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指导学生写作三法
1
作者
李尚义
《甘肃教育》
2010年第19期50-50,共1页
作文教学是语文教学的一项重要内容,是一种语言实践活动,是学生用文字书写对其生活感受的过程,是提高学生综合素质的重要渠道。因此,要提高学生的写作水平,在指导学生写作时,教师应着重把握以下三点。
关键词
语文教学
写作
“写什么”
“怎样写”:“写得好”
下载PDF
职称材料
题名
指导学生写作三法
1
作者
李尚义
机构
甘谷县蔡家寺中学
出处
《甘肃教育》
2010年第19期50-50,共1页
文摘
作文教学是语文教学的一项重要内容,是一种语言实践活动,是学生用文字书写对其生活感受的过程,是提高学生综合素质的重要渠道。因此,要提高学生的写作水平,在指导学生写作时,教师应着重把握以下三点。
关键词
语文教学
写作
“写什么”
“怎样写”:“写得好”
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作者
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1
指导学生写作三法
李尚义
《甘肃教育》
2010
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