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浅析高校辅导员在大学生出国留学中的指导作用 被引量:2
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作者 王陆一 吴祖峰 《才智》 2017年第14期189-190,共2页
近几年来,高校中大学生毕业后出国留学的比例逐年攀升,出国继续深造已经成为大学生深造的重要形式。中国留学生成为国际留学生主流的客观情况,为中国学生出国留学提供了巨大的选择空间,同时也带来了越来越多新的问题。辅导员作为高校中... 近几年来,高校中大学生毕业后出国留学的比例逐年攀升,出国继续深造已经成为大学生深造的重要形式。中国留学生成为国际留学生主流的客观情况,为中国学生出国留学提供了巨大的选择空间,同时也带来了越来越多新的问题。辅导员作为高校中开展大学生思想政治工作的主体,应该充分利用辅导员身份的优势,从职业化和专业化的角度为学生出国提供相应的指导和服务,帮助同学树立正确出国观,理性选择出国路,系统做好出国准备。 展开更多
关键词 大学生 出国留学 辅导员 指导
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面向人工智能前沿领域的创新人才培养 被引量:12
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作者 吴祖峰 戴瑞婷 +1 位作者 李丹丹 张东阳 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2023年第5期48-53,共6页
随着新工科建设的不断深入,前沿领域的人才供需矛盾愈加凸显,高校面临着培养适应时代发展需求的前沿领域创新人才的挑战。针对前沿技术领域知识体系迭代快,并且学科复合、交叉的特征,以课程容量、学科边界、教学资源等限制问题为导向,... 随着新工科建设的不断深入,前沿领域的人才供需矛盾愈加凸显,高校面临着培养适应时代发展需求的前沿领域创新人才的挑战。针对前沿技术领域知识体系迭代快,并且学科复合、交叉的特征,以课程容量、学科边界、教学资源等限制问题为导向,以产教深度融合为抓手,整合校企资源,围绕创新人才构成要素,探索并实践了常态交流、知库奠基、系统提升、竞赛实践、双创入海的“五阶全链条”创新人才培养模式,取得了显著的效果,对人工智能等前沿领域的创新人才培养具有一定的参考价值。 展开更多
关键词 新工科 产教融合 创新人才 培养模式
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