理工科大学生美育素养提升路径探索与实践

学校以培养学生的家国情怀、美育素养和创新精神为目标,通过加强对通识课程的建设,普及美学理论,构建了美育课程体系,并依托第二课堂发挥学校红色基因优势,践行“三全育人”,传承优秀传统文化。美育课程体系不仅扎根祖国大地,依靠科技赋能,打造了体现学校特色的“科技+美育”的创新创业项目,还在脱贫攻坚、乡村振兴中发挥作用。“科技+艺术”营造了美育浸润氛围,探索出具有学校特色的理工科学生美育素养提升的路径,其实践效果显著,学生受益面广,具有很好的示范作用和普遍的推广价值。

自媒体视域下大学生网络舆情的生成、传播与引导机制研究

做好大学生网络舆情引导对高校意识形态工作具有重要意义。互联网时代,自媒体的蓬勃兴起带来了多元价值观与主流价值观、网络思政与传统思政教育之间的多重博弈,是高校意识形态工作面临的新形势和新挑战。文章从自媒体视角探讨了大学生网络舆情产生的内在逻辑和特征表现,从主流意识形态的引领力以及信息传播的内容、媒介、管控等方面分析了大学生网络舆情带来的风险和挑战,提出了从增强价值导向、优化传播内容、加速媒介融合和提升管控效能等方面入手,构建符合大学生网络行为特点和互联网技术发展规律的大学生意识形态教育工作新体系。

大学生成长教育的路径研究

高校教育的本质在育人,育人理念的核心在成长,大学生成长教育实际上是高校践行办学理念和大学精神的重要环节,也是大学生群体心理健康、综合素质发展的现实需求。大学生成长教育的现实路径和具体建构,可以通过多种形式和载体来开展,可将之与学生工作创新、校园文化建设、社会实践结合起来,切实融入到大学生的学习、生活和实践中。

党建工作服务于大学生创业教育新职能探讨

高校创业教育是国家和社会发展的必然需求,也是社会主义市场经济体制下高等教育的必由之路。高校学生党建工作是党在高校的最基层工作,是党联系广大学生的桥梁和纽带。本文阐述了学生党建工作在大学生创业教育中的作用,并对其服务于大学生创业教育的新职能进行了探讨。

大学生科研素养培育的重要环节—SRTP项目化管理

基于SRTP大学生科研素养培育是高校培养研究型人才的重要途径,创新大学生科研素养培育工作管理模式有重要的现实意义.本文构建了高校大学生科研素养培育基于项目化管理模式下SRTP过程模型,并在实际工作基础上分析了SRTP运用项目化管理的关键环节.

大学生社会实践中的问题与对策

社会实践对于大学生的思想道德素质的培养、科学文化素质的提高以及正确人生观、价值观的形成都有着重要的意义。在分析我国大学生社会实践现状的基础上,对大学生社会实践中存在的若干问题进行了深入剖析,提出了相应的对策。

新媒体时代大学生主流意识形态认同困境及应对策略

新媒体逐渐成为大学生学习和生活中不可或缺的一部分,为高校意识形态的传播提供了全新场域和传播范式。同时,大学生对主流意识形态的认同也出现了一系列问题,如高校主流意识形态工作呈现一元对多元态势、主流意识形态教育异化、信息圈层化传播束缚大学生对主流意识形态的认同、高校意识形态风险防范机制滞后等。鉴于此,应强化新媒体舆论向导优势,发挥课堂主渠道作用,创新话语体系,加强高校意识形态工作体制机制构建,以增强学生对主流意识形态的认同,提高高校思想政治工作的有效性和针对性。

和谐文化视野下我国高校志愿者文化研究

研究高校志愿者文化是当前高校加强大学生德育工作的重要课题,也是建立健全社会和谐文化体系的重要环节。基于高校志愿者文化的和谐功能,本文提出通过弘扬奉献精神、打造品牌文化、固化高校志愿者文化等方式建设高校志愿者文化平台,为和谐社会的构建提供动力支持。

共青团服务于高校就业创业一体化教育新职能的探讨

高校就业创业一体化教育是国家和社会发展的必然需求,也是社会主义市场经济体制下高等教育发展的必由之路。高校共青团组织具有覆盖率高、集聚性强的特点,应积极发挥共青团的引导、组织、创新、服务、反馈职能服务于大学生就业创业一体化教育,切实提高大学生就业创业一体化教育的实效性。

构建高校学生创业能力培育体系

加强大学生创业能力培育是当前经济社会发展的必然要求,文章从加强创业理念教育、完善教学模式和课程体系、构建校园创业教育实践基地、共建大学生创业园等四个方面对如何构建高校学生创业能力培育体系作了一些探讨。

经济全球化视角下的发展中国家经济主权

经济全球化以从未有过的广度和深度影响着主权国家的发展。在一些西方学者鼓吹“主权过时论”的同时,西方发达国家从未限制过自己的国家经济主权,并不断挑战发展中国家经济主权。在新的历史条件下,发展中国家要实现和维护自己的经济主权就必须从观念上强化主权意识、体制上加强政府宏观调控的职能、实践上推动国际经济新秩序的建立方面着手。只有这样,发展中国家才能抓住促进其自身发展的历史机遇。

志愿服务:社会的需求

青年志愿服务是社会经济发展到一定阶段的产物。在我国社会主义计划经济向市场经济转轨的过程中，为适应社会主义市场经济体制的需要，共青团中央在１９９４年提出青年志愿行动，该行动自兴起之时，便以自己独特方式促进了两个文明的协调发展。作为青年志愿活动的重要主体...

红色文化转化为社会主义核心价值观教育文化的推进机制及问题分析——评《红色文化与社会主义核心价值体系建设研究》

社会主义核心价值观是近几年兴起的热点问题，学术界从概念的界定、战略意义、障碍因素、原则方法、路径选择、经验借鉴等角度进行了多方面、多层次的研究。在我党近百年的奋斗历程中，有艰难困苦也有顺风顺水，有失误挫折更有丰功伟绩，如何让这近百年的艰苦创业与辉煌成果铸就的精神财富薪火相传，发挥好应有的作用，即如何做好红色文化传承与资源的开发利用，从根本上说，就是红色文化与思想教育问题，这是近年来我们在审视红色文化传统与社会现代化发展需要方面凸显出来的一个重大问题。

项目化管理思维在高校共青团工作中的运用研究

运用项目化管理思维对高校共青团工作实施管理是新时期高校共青团工作积极健康发展的必然要求。文章对高校共青团工作运用项目化管理思维的意义与可行性、实施过程的关键环节及主要经验进行了全面分析。

网络文化对高校德育创新的影响及对策研究

网络文化是指以计算机技术和通信技术为物质基础并以发送和接收"比特"为核心的一种新的文化形态。网络文化与校园文化的密切关系既给高校德育工作的创新带来了契机,同时也对其传统工作带来了挑战。正确认识高校网络文化的影响,以加强网络文化的引领,培养学生的自律能力、责任意识,以及帮助学生在网络文化中学会获取、筛选、评价和加工的方法,拓宽学习范围与途径,从而引导高校青年学生健康成长。

文化自信的生成逻辑与内在依据

考察文化建设过程中,对外来文化立场的演变脉络及基本特征的了解,有助于从唯物史观的高度把握新时代的文化自信。党在领导人民群众建设中国特色社会主义文化的过程中,以“吸收外来”的开放姿态广泛吸取全人类文化中的有益成果;坚定着“不忘本来”原则,在马克思主义理论的指导下使外来文化进行本土性转化、为我所用;中国特色社会主义进入新时代,中国特色社会主义文化建设对外来文化的兼收并蓄进入了新阶段。

高校思想政治教育进学生公寓的必要性分析

学生公寓是大学生传播信息、交流思想、探讨问题的主课堂,也越来越成为高校对学生进行思想政治教育的主阵地。在新形势下,推进思想政治教育进学生公寓是关系我们党的事业后继有人、永葆生机活力的一项基础性、战略性工作,是全面实施科教兴国和人才强国战略的需要。

基于校园文化活动视角下高校学生活动安全管理制度研究

大学生的课外活动形式多样,丰富着校园的文化生活。随着社会市场的发展,大部分高校的学生课外活动商业化、社会化程度不断提高,各种学生安全事故也在增加,引起了人们的关注。针对当今高校的实际情况,应当在现有的行政规章制度和学校内部制度的基础上,提出目前尚欠缺的学生活动安全管理的四个方面,以尝试建构高校安全管理制度整体框架,确保高校教育事业健康发展。

浅析高校共青团领导干部的影响力

毛泽东同志说:“政治路线确定以后,干部是决定的因素。”在现实工作中,领导干部的作用又特别的突出。领导干部是指能够实现领导过程的人。领导过程是领导干部指引和影响个体、群体或组织宋实现所期望目标的各种活动的过程,其本质是通过领导者对被领导者的影响、控制、协调,共同去认识和改造世界。领导活动的主体是领导干部,领导干部的成效大小,可以由领导者效能表现出来。领导者效能,是领导干部实施领导的行为能力、工作状态和结果。一个领导干部的影响力是做好工作的重要基础,直接决定和影响着领导者效能。领导干部的影响力可分为两种:一是权力影响力(正式权威),即是领导干部的职位高低对被领导者产生的影响力,这种影响力的来源是法定的正式的领导干部的地位和权力,领导干部就是以这种身份领导着别人;二是非权力影响力(非正式权威),指那些不靠上级任命而靠领导干部本身素养和作风所产生的影响力,这种非权力影响力要比权力影响力更重要,对高校共青团领导干部来说尤为如此,这是因为:其一。

“优秀人”和现代社会之间关系分析

人类对优秀的追求有着悠久的历史传统,"优秀人"与社会之间的关系也随着历史发展而变化着。古代共同体是"优秀人"存在的社会境遇,也决定了"优秀人"融入社会的种种条件。现代社会是一个更强调自主与个性的具有个人主义特色的社会,整合"优秀人"与社会的关系成为一个时代课题。和谐社会为个体与社会关系的相互协调提供了一条整合的路径,实现"优秀人"与社会关系的和谐一致。