理工科高校的文科学院创新创业工作探索——以电子科技大学外国语学院创新创业俱乐部为例

在当今大众创业、万众创新的时代背景下,高校创新创业工作尤为重要。理工科高校中的文科学院又该如何找准定位,在这股创业浪潮中摸索到一条适合自身的创新创业之路呢。本篇文章分析了理工科高校里的文科学院在创新创业方面所具备的优劣势,以电子科技大学大学外国语学院创新创业俱乐部为例,分析了他们所做的一些工作以及取得的成果。

高校学习型党组织知识共生机制探究

学习型党组织建设是新时期党建工作科学化水平的重要内容之一,高校作为知识创造、传播、教育的重要场所,应当成为学习型党组织建设的倡导者和示范地。建立知识共生机制能够活化高校学习型党组织的新知识输入。高校学习型党组织知识共生机制建设应从以下四个方面着手:以实现高等教育四大功能为导向,树立高校学习型党组织知识共生愿景;以和谐校园建设为契机,识别高校学习型党组织知识共生单元;以集体学习制度为核心,创新高校学习型党组织知识共生模式;以现代大学制度为引导,培育高校学习型党组织知识共生环境。

社会主义核心价值体系融入高校教育思路探讨

对大学生的社会主义核心价值体系教育是当前一项非常重要的任务,高等学校必须在尊重学习和教育规律的前提下,以学生为本,以学生作为学习和教育的主体,注重大学生学习社会主义核心价值体系实践培养和锻炼。在高校教育活动中,通过全员参与教育工作,将社会主义核心价值体系融入高校教育全过程。

吴一桥书学理念

书法是多维艺术,包含空间、时间、情感等各种维度,书写的维度越低,作品越浅薄;书写的维度越高,作品越高级,顶级的书法精品都是高维艺术品。中国人把写字当成了哲学,因此写出了书法;西方人把写字当成了工艺,因此写出了美术字。毛笔书法和硬笔书法都是书法,同根同源,只是表现工具不同,都是书法艺术的组成部分,都值得学习和推广。