基于个人主动性视角的大学生社会实践问题分析

社会实践,作为大学生思想政治教育的一个重要环节,使得大学生在参加社会实践过程中,了解社会,增长才干,奉献社会。无论对于国家层面还是个人层面,均具有较深远的意义。目前,我国大学生社会实践活动在实际推进中已取得显著成效,但仍存在一些不足。本文主抓实践者的主动性问题,以实践者为分析对象,结合个人主动性相关研究,利用层次分析法进行实践参与者主动性的影响因素分析,得出实践中个人责任感、自我效能感等内在素质的重要性,进而提出针对社会实践的新式培训——校园实践。

正极材料磷酸铁锂的二次掺碳改性研究

提出了一种二次掺碳制备锂离子电池正极材料LiFePO4/C复合材料的合成方法。实验结果表明不同阶段掺碳对合成LiFePO4/C复合材料的晶型没有影响,但对其电化学性能影响明显,二次掺碳能有效地提高容量和改善材料的稳定性;当蔗糖二次加入量为碳与磷酸铁锂质量比为3%(质量分数)时,样品颗粒细小且均匀,同时电化学性能最好,在0.2C倍率下首次放电比容量为161.19mA.h/g,循环20次后仍保持在153.68mA.h/g。