期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
19
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
广东电白“旧时正话”音系
被引量:
1
1
作者
陈云龙
林营
《湛江师范学院学报》
2001年第5期93-95,共3页
电白“旧时正话”是明朝抗倭士兵留下的“军话” ,其方言性质待考。本文对其音系进行调查描写。正话共有声母 2 0个 ,韵母 5 2个 ,声调 6个。
关键词
广东
电白县
方言
"旧时正话"
音系
韵母
声调
下载PDF
职称材料
中学教师如何搞好思想政治课的教学
被引量:
2
2
作者
肖宏伟
刘学润
《文教资料》
2005年第33期148-150,共3页
关键词
思想政治课
当堂训练
新课标下
传授知识
下载PDF
职称材料
中学政治课培养学生自学能力的实践探索
3
作者
王平生
《素质教育大参考》
2014年第9期34-35,共2页
现代社会迅速发展,知识更新的速度惊人,社会的信息化和信息的社会化大大加速了现代文明进步的步伐。每个社会成员只有提高自学能力才能适应现代社会的需要。传统教学使学生过分依赖于教师。
关键词
自学能力
中学政治课
实践探索
学生
现代社会
培养
知识更新
文明进步
下载PDF
职称材料
新课程的呼唤:高中思想政治教育课课堂教学模式的转变
被引量:
2
4
作者
周勇良
《教育教学论坛》
2014年第11期99-101,共3页
本文通过分析新一轮课程改革对教育观念转变的要求以及高中思想政治教育模式的现状、长处和不足,提出了自主、探究、合作的新教学模式,并结合笔者自身的教学经历,分析了这种模式的实施策略和可行性,做出相应的评价和思考。
关键词
新课程
高中
思想政治教育
教学模式
下载PDF
职称材料
激发学生的积极性 发挥学生的主体性
被引量:
1
5
作者
莫品成
《文教资料》
2006年第2期131-132,共2页
发挥学生的主体性是素质教育和新课改的重要要求和主要目的。本文提出了发挥学生主体性的教学建议并结合教学案例做了说明,以期在教育同行中起到抛砖引玉的作用。
关键词
新课改
主体
教学情景
第二课堂
小组探究
下载PDF
职称材料
构建民主、平等、愉悦的英语课堂
被引量:
2
6
作者
何小慧
《南方论刊》
2010年第A01期52-53,共2页
随着教育的不断发展,基础教育实现以素质教育为核心的新课程改革已全面启动,新课程在课程目标、内容、方式、体系、评价等方面已形成全新理念,英语课理应改革教学顺应潮流,构建一个民主、平等、愉悦的英语课堂:教师应敢于放下权威,转变...
随着教育的不断发展,基础教育实现以素质教育为核心的新课程改革已全面启动,新课程在课程目标、内容、方式、体系、评价等方面已形成全新理念,英语课理应改革教学顺应潮流,构建一个民主、平等、愉悦的英语课堂:教师应敢于放下权威,转变角色;教师应大胆处理教材,开拓创新;教师应尽量激发学生兴趣,导演课堂;教师应特别注重情感交流,以情优教。
展开更多
关键词
新课程
角色转变
教材处理
激发兴趣
情感交流
下载PDF
职称材料
“动”的数学课堂
被引量:
1
7
作者
谢温玲
《广东教育(教研版)》
2007年第12期61-62,共2页
新的课程标准不仅要求数学课堂要着眼于学生当前的数学知识的学习,更要着眼学生长期的学习与发展,把数学作为一种观察、思考的思想方法交给学生,使学生终生受益.结合实际课堂教学.我采用了“动”的数学课堂教学方式.即引导学生动...
新的课程标准不仅要求数学课堂要着眼于学生当前的数学知识的学习,更要着眼学生长期的学习与发展,把数学作为一种观察、思考的思想方法交给学生,使学生终生受益.结合实际课堂教学.我采用了“动”的数学课堂教学方式.即引导学生动脑思考、动手实践、动口表达、动笔书写,有效地完成教学目标.
展开更多
关键词
数学课堂
“动”
课堂教学方式
引导学生
数学知识
课程标准
思想方法
动手实践
下载PDF
职称材料
对高三体育特长生英语教学的思考
被引量:
1
8
作者
张娅
《南方论刊》
2011年第A01期102-103,共2页
高三体育特长生是一个特殊群体,怎样教好体育特长生是摆在每位科任教师面前的现实任务。无论进行哪一门学科的教学,对学生的个性特点、知识水平和能力结构的了解是进行合理教学的必要前提。体育特长生的个性特征尚不稳定,对英语学习的...
高三体育特长生是一个特殊群体,怎样教好体育特长生是摆在每位科任教师面前的现实任务。无论进行哪一门学科的教学,对学生的个性特点、知识水平和能力结构的了解是进行合理教学的必要前提。体育特长生的个性特征尚不稳定,对英语学习的态度普遍较差,建立与体育特长生良好的互动关系是英语教学成功的基石。
展开更多
关键词
体育特长生
高三英语
教学策略
下载PDF
职称材料
论在政治课教学中如何发挥学生的主体性
9
作者
肖宏伟
刘学润
《文教资料》
2006年第1期122-,共1页
关键词
中学生
政治课教学
主体性
如何发挥
下载PDF
职称材料
化学习题设计
10
作者
谢广辉
《成才之路》
2012年第21期90-91,共2页
习题设计是巩固复习效果、深化基础知识、提高各项能力、发展智力的一种重要手段,也是教师接受学生反馈信息、进行评价的重要途径。因此,研究、设计习题,发挥习题的作用,是教师教学的一个重要课题。
关键词
习题设计
化学
教师教学
复习效果
基础知识
反馈信息
学生
下载PDF
职称材料
说理教育应自觉应用三个“心理效应”
11
作者
王平生
《教书育人(教师新概念)》
2016年第10期39-39,共1页
学生的思想教育工作要遵循教育心理学的规律。违背规律,盲目冒进,往往吃力不讨好,会使教育对象不领情。惟有自觉掌握学生的心理特点,说理教育说到点子上,才能收到理想的教育效果。1.说理力戒超限效应。马克·吐温有一次在教堂听牧...
学生的思想教育工作要遵循教育心理学的规律。违背规律,盲目冒进,往往吃力不讨好,会使教育对象不领情。惟有自觉掌握学生的心理特点,说理教育说到点子上,才能收到理想的教育效果。1.说理力戒超限效应。马克·吐温有一次在教堂听牧师演讲。最初,他觉得牧师讲得好,令人感动,就准备捐款,并掏出自己所有的钱。又过了十分钟,牧师还没有讲完,他就有些不耐烦了,决定只捐一些零钱。
展开更多
关键词
心理效应
超限效应
教育说
思想教育
马克·吐温
教育效果
教育对象
班风建设
鲶鱼效应
教育目的
下载PDF
职称材料
浅论高中思想政治课议题式教学的课堂设计
12
作者
梁春丽
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第10期94-97,共4页
高中政治课堂是高中生明理明事、树立正确价值观的主要学习场所之一。随着社会对人才素质要求的不断提高,高中政治教学愈发强调学科素质培养,倡导理论知识与实际生活相联系。议题式教学打破了传统教学的局限性,它以议题为教学线索,以情...
高中政治课堂是高中生明理明事、树立正确价值观的主要学习场所之一。随着社会对人才素质要求的不断提高,高中政治教学愈发强调学科素质培养,倡导理论知识与实际生活相联系。议题式教学打破了传统教学的局限性,它以议题为教学线索,以情境为教学载体,开展学生活动,促进学生思考,实现对学生综合能力的培养,这种教学方式与当前政治课堂的教学理念不谋而合。高中政治教师要有与时俱进的教育观念,以为学生长远发展着想的态度去思考议题式教学在课堂上的实施策略,构建高中政治精彩课堂,促进学生全面发展。
展开更多
关键词
高中
思想政治课
议题式教学
课堂设计
下载PDF
职称材料
让微课为高中数学教学助力
13
作者
吴伟强
《女人坊》
2021年第19期141-141,共1页
微课在实际教学中,具有教学目标明确、教学内容精简的特征。不仅可以帮助学生抓住学习重点,而且在加强学生对新知认知方面也起到了非常重要的作用,是强化针对性教学且促进学生个性发展的学习平台。学生可以充分利用微课的特点,将碎片化...
微课在实际教学中,具有教学目标明确、教学内容精简的特征。不仅可以帮助学生抓住学习重点,而且在加强学生对新知认知方面也起到了非常重要的作用,是强化针对性教学且促进学生个性发展的学习平台。学生可以充分利用微课的特点,将碎片化的学习时间进行整合,借助信息设备完成教学内容学习,促使时间得到充分利用的同时,提升学习效率。本文基于通过微课展开高中数学教学的价值和实施措施进行分析,并做出相应阐述。
展开更多
关键词
微课
高中数学
实施
下载PDF
职称材料
信息技术与化学教学融合策略探究
14
作者
李俊国
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第12期254-256,共3页
信息技术与学科融合在国内外已悄然进行,默默发生至深度融合阶段。信息技术与学科的深度融合,强调要利用信息技术与先进的教学理论创造信息化的教学环境,充分体现教师的主导作用与学生的主体地位,形成“自主、探究、合作、共享”的教学...
信息技术与学科融合在国内外已悄然进行,默默发生至深度融合阶段。信息技术与学科的深度融合,强调要利用信息技术与先进的教学理论创造信息化的教学环境,充分体现教师的主导作用与学生的主体地位,形成“自主、探究、合作、共享”的教学模式。本文旨在探讨信息技术与化学学科教学深度融合的策略,为信息技术与化学教学融合提供参考。
展开更多
关键词
信息技术
化学学科
策略
下载PDF
职称材料
高中历史教学中德育教育渗透策略探析
15
作者
韦康宇
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第11期132-134,共3页
高中历史教师组织课堂教学活动时,应该注意德育教育的有效渗透,必须培养德智体美劳全面发展的优秀人才,使其学以致用所学知识,去创造更加精彩的人生。想方设法满足高中学生的个体发展需求,通过德育教育的有效渗透,形成和谐的师生互动关...
高中历史教师组织课堂教学活动时,应该注意德育教育的有效渗透,必须培养德智体美劳全面发展的优秀人才,使其学以致用所学知识,去创造更加精彩的人生。想方设法满足高中学生的个体发展需求,通过德育教育的有效渗透,形成和谐的师生互动关系,整体优化教学效果,妥善解决质量问题,历史教育的长远规划进程随之加快,德育实践工作也将走向新的成功。基于此,本文特意进行了高中历史教学中德育渗透策略的应用分析。
展开更多
关键词
高中历史
德育
教学策略
下载PDF
职称材料
“丈夫”小议
16
作者
崔建文
《文教资料》
2006年第1期184-185,共2页
关键词
封建社会
下载PDF
职称材料
食品加工计划模型
17
作者
何木兵
罗修成
《中外医疗》
2006年第1期48-50,共3页
原料油的采购与精炼安排是否合理,直接影响着食品公司所获得的总利润.本文针对食品加工问题建立了线性规划模型,制定了一套最优采购方案和精炼方案,使得公司获得最大利润,并就原料油市场价格的波动对利润的影响作了全面计划.
关键词
最大利润
线性规划
参数线性规划
拟合函数法
逐步搜索法
下载PDF
职称材料
那一笔文化刺青
18
作者
黄志文
《黄金时代(下半月)》
2012年第6期1-1,共1页
“笔架山下鉴水奔腾,一代新人茁壮长成,继承革命先辈光荣传统,发扬严勤实活的优良校风,蘸起学砚塘水刻苦研磨,仰望文笔塔顶勇敢攀琶。”时光总是走得太快,转眼离开母校数十年,许多记忆都已不翔实,只有这首校歌字字铿锵地植根于...
“笔架山下鉴水奔腾,一代新人茁壮长成,继承革命先辈光荣传统,发扬严勤实活的优良校风,蘸起学砚塘水刻苦研磨,仰望文笔塔顶勇敢攀琶。”时光总是走得太快,转眼离开母校数十年,许多记忆都已不翔实,只有这首校歌字字铿锵地植根于心中。
展开更多
关键词
初中生
语文学习
阅读知识
课外阅读
原文传递
读者评刊
19
作者
李日葵
丘佳红
+2 位作者
张见芬
蓝素洁
李雅悠
《黄金时代(下半月)》
2002年第2期4-4,共1页
我是贵刊的忠实读者,我看了贵刊去年10月份的一篇文章《我是大款的儿子》之后,感到那位秦望陵同学的情况与我相似。我的家长为了让我读书,不惜耗费大量金钱,我的读书之路可以说是家人的血汗钱铺出来的。我觉得很内疚,父母那关切的眼神...
我是贵刊的忠实读者,我看了贵刊去年10月份的一篇文章《我是大款的儿子》之后,感到那位秦望陵同学的情况与我相似。我的家长为了让我读书,不惜耗费大量金钱,我的读书之路可以说是家人的血汗钱铺出来的。我觉得很内疚,父母那关切的眼神里饱含着对我殷殷的期望,为此我留过无数伤心的泪水。我还试图麻痹思想去忘记这些痛苦,有一段时间,我一有钱就去玩新奇的东西,玩腻了就丢,这越发让我有犯罪感,我知道我对不起父母。
展开更多
关键词
父母
读者
读书
麻痹思想
犯罪感
家长
内疚
金钱
期望
文章
原文传递
题名
广东电白“旧时正话”音系
被引量:
1
1
作者
陈云龙
林营
机构
湛江师范学院中文系
电白中学
出处
《湛江师范学院学报》
2001年第5期93-95,共3页
基金
湛江师范学院社会科学研究项目 (湛江师院 [2 0 0 1 ]9号 )
文摘
电白“旧时正话”是明朝抗倭士兵留下的“军话” ,其方言性质待考。本文对其音系进行调查描写。正话共有声母 2 0个 ,韵母 5 2个 ,声调 6个。
关键词
广东
电白县
方言
"旧时正话"
音系
韵母
声调
Keywords
Dianbai County
dialect
Ancient Standard Dialect
phonetic system
分类号
H178 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
中学教师如何搞好思想政治课的教学
被引量:
2
2
作者
肖宏伟
刘学润
机构
广东
电
白
实验
中学
广东
电
白
县
电
海
中学
出处
《文教资料》
2005年第33期148-150,共3页
关键词
思想政治课
当堂训练
新课标下
传授知识
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中学政治课培养学生自学能力的实践探索
3
作者
王平生
机构
广东省茂名市
电
白
第一
中学
出处
《素质教育大参考》
2014年第9期34-35,共2页
文摘
现代社会迅速发展,知识更新的速度惊人,社会的信息化和信息的社会化大大加速了现代文明进步的步伐。每个社会成员只有提高自学能力才能适应现代社会的需要。传统教学使学生过分依赖于教师。
关键词
自学能力
中学政治课
实践探索
学生
现代社会
培养
知识更新
文明进步
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
新课程的呼唤:高中思想政治教育课课堂教学模式的转变
被引量:
2
4
作者
周勇良
机构
广东省
电
白
县
电白中学
出处
《教育教学论坛》
2014年第11期99-101,共3页
文摘
本文通过分析新一轮课程改革对教育观念转变的要求以及高中思想政治教育模式的现状、长处和不足,提出了自主、探究、合作的新教学模式,并结合笔者自身的教学经历,分析了这种模式的实施策略和可行性,做出相应的评价和思考。
关键词
新课程
高中
思想政治教育
教学模式
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
激发学生的积极性 发挥学生的主体性
被引量:
1
5
作者
莫品成
机构
广东
电
白
实验
中学
出处
《文教资料》
2006年第2期131-132,共2页
文摘
发挥学生的主体性是素质教育和新课改的重要要求和主要目的。本文提出了发挥学生主体性的教学建议并结合教学案例做了说明,以期在教育同行中起到抛砖引玉的作用。
关键词
新课改
主体
教学情景
第二课堂
小组探究
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
构建民主、平等、愉悦的英语课堂
被引量:
2
6
作者
何小慧
机构
电
白
县
电白中学
出处
《南方论刊》
2010年第A01期52-53,共2页
文摘
随着教育的不断发展,基础教育实现以素质教育为核心的新课程改革已全面启动,新课程在课程目标、内容、方式、体系、评价等方面已形成全新理念,英语课理应改革教学顺应潮流,构建一个民主、平等、愉悦的英语课堂:教师应敢于放下权威,转变角色;教师应大胆处理教材,开拓创新;教师应尽量激发学生兴趣,导演课堂;教师应特别注重情感交流,以情优教。
关键词
新课程
角色转变
教材处理
激发兴趣
情感交流
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“动”的数学课堂
被引量:
1
7
作者
谢温玲
机构
电
白
县
电白中学
出处
《广东教育(教研版)》
2007年第12期61-62,共2页
文摘
新的课程标准不仅要求数学课堂要着眼于学生当前的数学知识的学习,更要着眼学生长期的学习与发展,把数学作为一种观察、思考的思想方法交给学生,使学生终生受益.结合实际课堂教学.我采用了“动”的数学课堂教学方式.即引导学生动脑思考、动手实践、动口表达、动笔书写,有效地完成教学目标.
关键词
数学课堂
“动”
课堂教学方式
引导学生
数学知识
课程标准
思想方法
动手实践
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
对高三体育特长生英语教学的思考
被引量:
1
8
作者
张娅
机构
电
白
实验
中学
出处
《南方论刊》
2011年第A01期102-103,共2页
文摘
高三体育特长生是一个特殊群体,怎样教好体育特长生是摆在每位科任教师面前的现实任务。无论进行哪一门学科的教学,对学生的个性特点、知识水平和能力结构的了解是进行合理教学的必要前提。体育特长生的个性特征尚不稳定,对英语学习的态度普遍较差,建立与体育特长生良好的互动关系是英语教学成功的基石。
关键词
体育特长生
高三英语
教学策略
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
论在政治课教学中如何发挥学生的主体性
9
作者
肖宏伟
刘学润
机构
广东
电
白
实验
中学
广东
电
白
电
海
中学
出处
《文教资料》
2006年第1期122-,共1页
关键词
中学生
政治课教学
主体性
如何发挥
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
化学习题设计
10
作者
谢广辉
机构
电
白
县
电白中学
出处
《成才之路》
2012年第21期90-91,共2页
文摘
习题设计是巩固复习效果、深化基础知识、提高各项能力、发展智力的一种重要手段,也是教师接受学生反馈信息、进行评价的重要途径。因此,研究、设计习题,发挥习题的作用,是教师教学的一个重要课题。
关键词
习题设计
化学
教师教学
复习效果
基础知识
反馈信息
学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
说理教育应自觉应用三个“心理效应”
11
作者
王平生
机构
广东茂名市
电
白
第一
中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2016年第10期39-39,共1页
文摘
学生的思想教育工作要遵循教育心理学的规律。违背规律,盲目冒进,往往吃力不讨好,会使教育对象不领情。惟有自觉掌握学生的心理特点,说理教育说到点子上,才能收到理想的教育效果。1.说理力戒超限效应。马克·吐温有一次在教堂听牧师演讲。最初,他觉得牧师讲得好,令人感动,就准备捐款,并掏出自己所有的钱。又过了十分钟,牧师还没有讲完,他就有些不耐烦了,决定只捐一些零钱。
关键词
心理效应
超限效应
教育说
思想教育
马克·吐温
教育效果
教育对象
班风建设
鲶鱼效应
教育目的
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅论高中思想政治课议题式教学的课堂设计
12
作者
梁春丽
机构
广东省茂名市
电白中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第10期94-97,共4页
文摘
高中政治课堂是高中生明理明事、树立正确价值观的主要学习场所之一。随着社会对人才素质要求的不断提高,高中政治教学愈发强调学科素质培养,倡导理论知识与实际生活相联系。议题式教学打破了传统教学的局限性,它以议题为教学线索,以情境为教学载体,开展学生活动,促进学生思考,实现对学生综合能力的培养,这种教学方式与当前政治课堂的教学理念不谋而合。高中政治教师要有与时俱进的教育观念,以为学生长远发展着想的态度去思考议题式教学在课堂上的实施策略,构建高中政治精彩课堂,促进学生全面发展。
关键词
高中
思想政治课
议题式教学
课堂设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
让微课为高中数学教学助力
13
作者
吴伟强
机构
茂名市
电白中学
出处
《女人坊》
2021年第19期141-141,共1页
文摘
微课在实际教学中,具有教学目标明确、教学内容精简的特征。不仅可以帮助学生抓住学习重点,而且在加强学生对新知认知方面也起到了非常重要的作用,是强化针对性教学且促进学生个性发展的学习平台。学生可以充分利用微课的特点,将碎片化的学习时间进行整合,借助信息设备完成教学内容学习,促使时间得到充分利用的同时,提升学习效率。本文基于通过微课展开高中数学教学的价值和实施措施进行分析,并做出相应阐述。
关键词
微课
高中数学
实施
分类号
C [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
信息技术与化学教学融合策略探究
14
作者
李俊国
机构
茂名市
电白中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第12期254-256,共3页
基金
该文为广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0专项科研课题(课题批准号:TSGCKT2022446)成果。
文摘
信息技术与学科融合在国内外已悄然进行,默默发生至深度融合阶段。信息技术与学科的深度融合,强调要利用信息技术与先进的教学理论创造信息化的教学环境,充分体现教师的主导作用与学生的主体地位,形成“自主、探究、合作、共享”的教学模式。本文旨在探讨信息技术与化学学科教学深度融合的策略,为信息技术与化学教学融合提供参考。
关键词
信息技术
化学学科
策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高中历史教学中德育教育渗透策略探析
15
作者
韦康宇
机构
广东省茂名市
电白中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第11期132-134,共3页
文摘
高中历史教师组织课堂教学活动时,应该注意德育教育的有效渗透,必须培养德智体美劳全面发展的优秀人才,使其学以致用所学知识,去创造更加精彩的人生。想方设法满足高中学生的个体发展需求,通过德育教育的有效渗透,形成和谐的师生互动关系,整体优化教学效果,妥善解决质量问题,历史教育的长远规划进程随之加快,德育实践工作也将走向新的成功。基于此,本文特意进行了高中历史教学中德育渗透策略的应用分析。
关键词
高中历史
德育
教学策略
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“丈夫”小议
16
作者
崔建文
机构
广东
电
白
实验
中学
出处
《文教资料》
2006年第1期184-185,共2页
关键词
封建社会
分类号
H136 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
食品加工计划模型
17
作者
何木兵
罗修成
机构
广东省
电
白
实验
中学
出处
《中外医疗》
2006年第1期48-50,共3页
文摘
原料油的采购与精炼安排是否合理,直接影响着食品公司所获得的总利润.本文针对食品加工问题建立了线性规划模型,制定了一套最优采购方案和精炼方案,使得公司获得最大利润,并就原料油市场价格的波动对利润的影响作了全面计划.
关键词
最大利润
线性规划
参数线性规划
拟合函数法
逐步搜索法
分类号
F402 [经济管理—产业经济]
下载PDF
职称材料
题名
那一笔文化刺青
18
作者
黄志文
机构
电
白
第一
中学
出处
《黄金时代(下半月)》
2012年第6期1-1,共1页
文摘
“笔架山下鉴水奔腾,一代新人茁壮长成,继承革命先辈光荣传统,发扬严勤实活的优良校风,蘸起学砚塘水刻苦研磨,仰望文笔塔顶勇敢攀琶。”时光总是走得太快,转眼离开母校数十年,许多记忆都已不翔实,只有这首校歌字字铿锵地植根于心中。
关键词
初中生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
读者评刊
19
作者
李日葵
丘佳红
张见芬
蓝素洁
李雅悠
机构
广东
电
白
县水东镇广南
中学
初二(
广东省梅州蕉岭镇平
中学
初二(
广东省东莞市篁村区篁村
中学
高三(
广东省茂名市
电
白
第二
中学
初三(一)班
广东省
电
白
县那霍镇那霍
中学
二(
出处
《黄金时代(下半月)》
2002年第2期4-4,共1页
文摘
我是贵刊的忠实读者,我看了贵刊去年10月份的一篇文章《我是大款的儿子》之后,感到那位秦望陵同学的情况与我相似。我的家长为了让我读书,不惜耗费大量金钱,我的读书之路可以说是家人的血汗钱铺出来的。我觉得很内疚,父母那关切的眼神里饱含着对我殷殷的期望,为此我留过无数伤心的泪水。我还试图麻痹思想去忘记这些痛苦,有一段时间,我一有钱就去玩新奇的东西,玩腻了就丢,这越发让我有犯罪感,我知道我对不起父母。
关键词
父母
读者
读书
麻痹思想
犯罪感
家长
内疚
金钱
期望
文章
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
广东电白“旧时正话”音系
陈云龙
林营
《湛江师范学院学报》
2001
1
下载PDF
职称材料
2
中学教师如何搞好思想政治课的教学
肖宏伟
刘学润
《文教资料》
2005
2
下载PDF
职称材料
3
中学政治课培养学生自学能力的实践探索
王平生
《素质教育大参考》
2014
0
下载PDF
职称材料
4
新课程的呼唤:高中思想政治教育课课堂教学模式的转变
周勇良
《教育教学论坛》
2014
2
下载PDF
职称材料
5
激发学生的积极性 发挥学生的主体性
莫品成
《文教资料》
2006
1
下载PDF
职称材料
6
构建民主、平等、愉悦的英语课堂
何小慧
《南方论刊》
2010
2
下载PDF
职称材料
7
“动”的数学课堂
谢温玲
《广东教育(教研版)》
2007
1
下载PDF
职称材料
8
对高三体育特长生英语教学的思考
张娅
《南方论刊》
2011
1
下载PDF
职称材料
9
论在政治课教学中如何发挥学生的主体性
肖宏伟
刘学润
《文教资料》
2006
0
下载PDF
职称材料
10
化学习题设计
谢广辉
《成才之路》
2012
0
下载PDF
职称材料
11
说理教育应自觉应用三个“心理效应”
王平生
《教书育人(教师新概念)》
2016
0
下载PDF
职称材料
12
浅论高中思想政治课议题式教学的课堂设计
梁春丽
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022
0
下载PDF
职称材料
13
让微课为高中数学教学助力
吴伟强
《女人坊》
2021
0
下载PDF
职称材料
14
信息技术与化学教学融合策略探究
李俊国
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022
0
下载PDF
职称材料
15
高中历史教学中德育教育渗透策略探析
韦康宇
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021
0
下载PDF
职称材料
16
“丈夫”小议
崔建文
《文教资料》
2006
0
下载PDF
职称材料
17
食品加工计划模型
何木兵
罗修成
《中外医疗》
2006
0
下载PDF
职称材料
18
那一笔文化刺青
黄志文
《黄金时代(下半月)》
2012
0
原文传递
19
读者评刊
李日葵
丘佳红
张见芬
蓝素洁
李雅悠
《黄金时代(下半月)》
2002
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部