怎样转化山区农村中学学困生

山区农村中学学困生直接影响教学质量的全面提高，转化学困生历来是山区农村中学教育教学工作中的重点。要做好山区农村中学学困生的转化工作，必须弄清楚其产生的原因，并从其学习兴趣的培养、分层评价的实施、课堂学习的引导、学习方法的指导等方面进行长期努力。

构筑语文教学模式 提高学生语文素质

“语文是一种知识，但更是我们生命的营养，一旦缺乏，生命就会苍白；语文是一门学科，但更是我们生命健康的一种元素，削弱了它，我们就会缺乏必要的生命力量。语文太实用了。它简直就是人类安身立命的最基本工具，实用得近乎通俗。无论干什么，首先需要的都是语言和由此派生的理解能力。”