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“快乐读书吧”指引下的小学高年级语文整本书阅读指导 |
梁丽清
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2024 |
0 |
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小学数学分层作业有效设计研究 |
袁艳华
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《课堂内外(小学教研)》
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2023 |
0 |
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信息技术在小学科学实验教学的有效应用 |
黎淑仪
郭恵群
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《教育与装备研究》
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2019 |
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浅谈“研学后教”理念下小学数学教学的几个策略 |
李松波
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《当代教研论丛》
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2014 |
4
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农村小学实施“足球大课堂”教学的调查研究 |
陈志荣
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《中国农村教育》
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2020 |
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小学低年级口语交际有效教学之路浅探 |
曾桂诗
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《语文天地(小教版)》
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2014 |
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区域性农村小学数学教研文化解构与重建 |
李松波
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《当代教研论丛》
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2014 |
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浅谈如何提高小学生的阅读兴趣 |
徐宝红
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《求知导刊》
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2020 |
0 |
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小学体育特色项目与区域社区传统体育项目的融合研究 |
陈志荣
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《新丝路》
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2020 |
0 |
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专题网站下小学品德活动课教学评价探讨 |
胡芳梅
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《教育信息技术》
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2006 |
0 |
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信息技术在小学《科学》探究教学中的应用 |
关玉华
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《教育信息技术》
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2005 |
0 |
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跨区域小学教师研修平台建设的实践研究 |
李松波
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《师道(教研)》
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2020 |
0 |
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试论儿童本位视角下小学语文课外阅读指导策略 |
梁丽清
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《好日子》
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2019 |
0 |
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浅议推进环境教育的途径——以先锋小学创建绿色学校为例 |
黄树楠
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《广州环境科学》
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2011 |
0 |
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核心素养下的小学信息技术学科教学研究 |
黎少玲
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《电脑乐园》
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2021 |
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电子书包在小学德育管理中的应用 |
谭雪雯
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《读与写(下旬)》
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2021 |
0 |
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红色教育与少先队活动融合的策略研究 |
陈倩仪
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《炫动漫》
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2023 |
0 |
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电子书包,让学习更具个性化 |
陈玉勋
何焕珊
卢丹
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《中小学信息技术教育》
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2014 |
2
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如何创建安全文明校园 |
关玉华
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《西部素质教育》
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2016 |
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我与特殊孩子的教育故事 |
胡芳梅
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《中小学德育》
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2011 |
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