关于农村高中中华经典诵读现状的调查报告——以广州市番禺区农村高中为例

一、前言随着国学热和国学教育的发展，经典教育也越来越得到各级政府和有识之士的重视，在各地得到广泛推广。推广中华经典诵读教育是一项惠民强国的教育之路。中华经典教育不仅能开启生命智慧，培养道德情操，提升人生境界，而且能极大地促进全民族的文化认同与国家认同，对中国的未来发展具有十分重要的价值与意义。

高中语文教学中学生语文思维能力培养策略

自素质教育理念提出之后,发展学生的思维、培养学生的能力成为当代课堂教学中两个重要的教学目标。事实上,思维能力是影响学生学习能力的关键因素。在高中语文教学中,教师通过一定的策略培养学生的语文思维能力,这实质上也是在发展学生的语文学习能力,对学生日后的发展至关重要。

创新教学实践 促进主体发展——促进中学生主体性发展的教学研究

城乡结合部普通完全中学的生源素质不高，学生主动学习、主动参与意识不强，自我发展存在着挫败感，表现得较为被动、依赖，学习动机不高，这是一种普遍的现象。在现行的教育资源分布条件下，期望一朝改变生源状况是不现实的。因此，如何立足现实条件而使教育教学工作有所突破，便是我们所要面对的重要课题。我校参加了中国教育学会教育科学“十五”规划课题《中小学创新教育行动研究》的课题组，并以《促进中学生主体性发展的教学研究》的项目展开研究，历时3年，取得了一定的经验和效果。

山河今有恙,少年当自强--长盛中学学子向全国中学生朋友的倡议

亲爱的朋友们:大家好!当前,新型冠状病毒肺炎疫情防控形势仍然严峻,但爱与希望,比病毒传递得更快。从习近平总书记的系列讲话,到政府部门的高度重视;从专家、医护人员的全心投入,到全体人民的支持配合。众志成城,使黯淡的天际绽放万丈光芒,使焦虑的内心升起旭日暖阳。

中学数学学习策略的研究

随着区重点中学的进一步扩招和高中教育的全面普及,我校 学生的数学知识水平、数学能力水平、数学学习方法、数学兴趣 爱好等方面发生了很大的变化。要提高学生的学习成绩,学生的 学习策略显得尤其重要。

系统论视角下我国中小学体育教师素质培育体系构建研究

体育教师作为我国教师队伍的重要组成和活力担当,对学校体育的开展以及青少年体育的普及具有关键性作用。本文采用文献资料法等研究方法,从系统论的视角,对我国中小学体育教师素质培育体系进行研究。在分析政策、经济、社会和个人等因素对体育教师素质培育的影响后,提出中小学体育教师素质培育体系应具备的完整性、协同性、动态性和有效性等功能特征,并据此提出了坚持德才兼备的原则、强化师资培训、完善评价机制、注重实践教学和加强学科交叉等路径。

只要心怀热爱,自有万般精彩

阅读下面的材料,根据要求写作。近日,颐和园保洁员张旭向游客介绍景区的建筑时如数家珍、信手拈来的视频火爆全网,不少网友称他为“最强扫地僧”。其实,近年“大隐隐于市”的民间高手不在少数。山东东营40多岁的电焊工延大海热爱书法,书写起来行云流水。电焊是生活,书法是远方!山东聊城的丁春梅以烧火棍为笔在墙上作画,没受过专业训练的她将各种人物刻画得栩栩如生,看似随意的工具,画出别样的精彩!陕西西安70岁的导游爷爷杨建讲解历史时声情并茂、诙谐幽默。可见热爱是最好的老师。广东深圳建筑工人易群林在街头即兴弹奏钢琴,悠扬动听。十指弹奏的是灵魂,双手创造的是价值。

高举奥运火炬,点燃青春梦想

巴黎奥运圣火点燃激情,中国运动员红透赛场半边天。举着奥运火炬,我们踏上青春追梦路,书写属于我们青年一代的新答卷。视中国运动员为榜样,将奥运精神传递至生活。志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。年轻射击运动员谢瑜,从贵州深山走向奥运赛场,过程虽然困难重重,但是他自强不息的精神带领着他走向成功。

让热爱点亮我们的人生

热爱燃烧出激情,不凡来自生活,天才千年一遇。作为普通人,伟人向上的路径或许难以复制,但热爱的精神却值得我们传承。闪亮的梦想,靠热爱点燃。习近平总书记在二十大报告中指出:“当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”对我们而言,怀抱梦想,方有行动目标;埋头苦干,才能行稳致远;心怀热爱,必有不竭动力。巴黎奥运会期间,贵州小伙谢瑜拿下中国队第三金,家境贫寒的他在夺金途中要克服重重困难。

思二十四节气,品大时代规律

二十四节气是我国传统文化中指导农事的补充历法。其中反映了古人尊重自然规律的大智慧。而如今,二十四节气存在感降低,社会上开始有质疑其存在必要性的声音。二十四节气反映了人与自然和谐共生,遵循客观规律的传统理念,蕴含了古人的智慧和中华民族的人文精神,值得我们去学习与传承。

以时代之思,开文化之花

二十四节气是我国传统文化的重要组成部分,短短48个字就蕴含了我国劳动人民几千年的智慧。在当今这个快速发展的时代,二十四节气却开始被人们逐渐淡化、遗忘。二十四节气是中华民族优秀的传统文化,我们必须让这朵文化之花继续绽放。二十四节气是我们传统文化的瑰宝,更是我们与自然的联系。华夏子孙开始农耕生活后的很长时间里,二十四节气就一直指导着我们的农事。

逐梦之途无定向,星光璀璨耀前程

梦想伟力可谓奇迹:保洁员张旭,对颐和园内建筑的如数家珍,以及给她一根烧火棍便可作画的丁春梅……这一众“高手在民间”的例子中,假如没有热爱加持,他们注定会在平凡的岗位上碌碌无为。我们在逐梦路上,只要心怀热爱,前路便会璀璨光明。梦想的烈马,热爱是它最好的饲料。

满目山河终念远,不如热爱抵漫长

在平淡的日常生活中,我们总能看到一批“大隐隐于市”的民间高手。他们虽然干着平凡的工作,却怀着对生活的热爱在普通的岗位上发出耀眼的光芒。生活中的山河的确可贵,但是我们对事物的热爱可抵岁月长。热爱存在于我们的举手投足之间,让我们在面对生活时多了一份向往。颐和园保洁员张旭向游客介绍园区时侃侃而谈,一字一句间充满了自信与从容,完全不输科班出身的金牌导游;“水泥书法家”申作华,在工作时以水泥为墨水、以手边的工具为毛笔,写下了一幅幅水泥书法,赢得了无数人的赞赏,也让自己在工作中放松那疲惫的身心。

碁润人生、智赢有为:石碁中学的特色育人之路

新时代,基于对学校育人目标、育人模式的反思以及对普通学校学生共性问题调研后的思考,广州市番禺区石碁中学提出"碁润人生、智赢有为"的办学思想。在此办学思想指引下,石碁中学以"碁道品质"为目标,优化学校管理和教学,促进学校课程改革,凝聚教师队伍,改进学生评价体系,实现了学校持续有质量、有内涵、有特色的发展。

初中体育教学提升学生主动参与的策略研究

随着社会的发展,国家倡导全民健身,注重提高国民的身体素质和健康水平。提高学生在初中体育教学中的主动参与性能充分激发学生对运动的兴趣,培养学生的课外锻炼意识,促进学生终身锻炼意识的培养。因此,初中体育教师要积极地进行教学探索,提升学生主动参与的意识,有效提高学生的身体素质,促进学生的全面发展。本文论述了当前初中体育教学参与度不足的原因及解决方法,旨在增加学生的体育训练参与度。

循环重复训练法在体育高考训练中应用研究

近几年，广东省体育高考术科考试改革之大，令高三体育教师有点难以应付。体育高考的术科考试无论怎样改革，都是选拔体能素质优秀的人才供高校培养。一个星期一次的体能素质循环重复训练能有效提高体育高考学生的体能素质，从而在高考体育术科考试中取得优异的成绩。

基于研学问题的高三化学一轮复习——以氯水与溴化钠溶液反应为例

以氯水与溴化钠溶液反应为素材,将元素与化合物知识、实验探究设计、化学基本理论等复习内容结合起来,构建基于研学问题的高三化学一轮复习课,降低课堂的知识容量,增加课堂的思维容量,提高学生复习积极性,且有助于提升课堂教学的实效。

广东高考理综化学计算的命题取向及教学策略

以化学计算考查为研究对象，将近5年广东高考理综化学试题为素材，从考核要求、考查点面、运算难度、考查形式和考查角度5个维度分析计算试题的命题特点及取向，并提出化学计算问题突破的3个教学策略和关注点。

基于计算思维培养的初中信息技术项目式教学微课设计

随着2012版基础教育信息技术课程标准的制定,在初中信息技术学科培养计算思维显得尤为重要。文章通过分析计算思维的实质,从“思考,发现问题—设计、解决问题—累积、创新问题—初步具备计算思维”入手,采用项目式教学法,并对问题解决为中心的微课从前端分析、项目学习、问题设计与分解、子问题微课资源制作等方面进行详细说明,并以粤教版七年级信息技术第三章《制作多媒体作品》为例做具体说明。

家校共育发展现状与对策

家校共育是提升教育质量的重要途径。当前,家校共育还存在一些问题,如学校和家长意识不强、实施有差异等,为了解决这些问题,文章从“共“”育“”行”三个维度提出促进家校共育的对策。