开拓创新是大学发展的动力源泉——访白俄罗斯国立大学校长安德烈·德米特里耶维奇·卡罗尔

白俄罗斯国立大学始建于1921年10月,坐落于白俄罗斯首都明斯克,是白俄罗斯最顶尖的公立研究型大学,享有苏联四大著名国立大学之美誉。2019年,白俄罗斯国立大学在QS世界大学排名榜上位居第354位,跻身QS新兴欧洲和中亚地区(Emerging Europe Central Asia,EECA)大学排名第23名。自2006年开始,中白两国建立友好战略合作伙伴关系。同年,白俄罗斯国立大学建立了孔子学院。2018年10月29日,由白俄罗斯国立大学物理和航天技术教研室与中国航天科技集团公司共同研制的BSUSat-1科教卫星,从中国酒泉卫星发射中心发射成功,进一步加深了该校与中国各方面的务实合作。为全面了解该校的发展状况,本刊专访了白俄罗斯国立大学校长安德烈·德米特里耶维奇·卡罗尔(Andrei Dmitrievich Korol)。安德烈·德米特里耶维奇·卡罗尔教授于2017年9月被白俄罗斯总统卢卡申科任命为国立大学校长,是白俄罗斯最年轻的大学校长。他所开创的基于对话的启发式学习模型,是白俄罗斯现代教育中的实用创新之举。

中外合作办学背景下党建品牌实践路径探索——以大连理工大学白俄罗斯国立大学联合学院为例

中外合作办学已成为中国高等教育的重要组成部分,在合作办学过程中,牢牢把握意识形态关口、保证合作办学的政治方向至关重要,这就要求合作办学机构要不断加强党的建设。如何结合中外合作办学特点,改变传统的党建工作模式,探索符合新时代要求的党建工作模式一直是中外合作办学机构不断探索的问题。文章分析了合作办学党建工作存在的问题,并以大连理工大学白俄罗斯国立大学联合学院开展党建品牌化建设的工作实践为例,积极探索中外合作办学基层党组织建设的思路和方法,以期以高水平党建活动推动中外合作办学事业蓬勃发展。

“一带一路”倡议实施以来中国—白俄罗斯经贸合作成果与展望

“一带一路”倡议是中国与白俄罗斯加深经贸合作的关键纽带,白俄罗斯凭借其战略地位、地理位置、地缘政治的独特优势在高质量共建“一带一路”中发挥重要作用。2013—2023年,中国和白俄罗斯经贸合作取得了显著成果,双边贸易互惠提升、投资建设稳步推进、基建工业务实合作,为两国经济发展带来巨大利好。展望未来,中国与白俄罗斯经贸合作在多个方面展现出巨大潜力:深化基础设施建设合作,为地区经济带来新的增长点;催化我国西部开放发展,为西部地区带来更多发展机遇;携手绿色经济合作,推进两国生态建设和可持续发展。中国与白俄罗斯将继续切实加强各领域合作,把握共建“一带一路”高质量发展机遇,推动中国同白俄罗斯关系在高水平上健康稳定发展,为全球经济发展贡献力量。

中国和白俄罗斯高等教育现状比较分析

中国高等教育的起步是在引进借鉴欧美、苏联办学模式的基础上发展起来的,19世纪末20世纪初中国近代高等教育的发展大量借鉴了欧美高等教育的范式,尤其是在民国时期基本是采用以美国模式为基本走向。新中国成立后中国为发展高等教育又借鉴了苏联高等教育的办学体制和经验,成为中国高等教育发展的主要模式。改革开放后中国经济快速发展,中国开始对高等教育进行改革,尝试走出一条符合中国自身国情和发展规律的高等教育发展路子。

白俄罗斯:别具特色的“预备课程”

白俄罗斯预科教育通常被称为“预备课程”或“预科部”,是外国公民以俄语授课形式申请进入白俄罗斯高等教育系统学习的必要条件,其目标是为帮助学生掌握必要的语言知识和技能,提前了解大学专业,同时为学生提供学术指导、个人发展咨询等服务。

白俄罗斯国立大学共和国孔子学院举办中国文化艺术展

当地时间2011年9月27日11时，白俄罗斯国立大学共和国孔子学院与白俄罗斯工商会及艺术家协会在白俄罗斯明斯克艺术宫共同举办了中国文化艺术展。此次艺术展邀请到了由毕福剑老师为团长的中国文化艺术代表团。代表团由中国当代顶尖国.

中亚的俄罗斯人问题研究——以水利灌溉工程建设为线索

19世纪70年代,沙俄政府占领中亚地区后便开始向当地移民并通过积极修建水利灌溉工程发展移民定居点。苏联时期中亚地区更是开展了大规模的水利灌溉设施建设,随着工程的发展,大量俄罗斯人涌入中亚,对中亚地区的工农业结构造成一定影响,在推动中亚经济社会发展的同时也为日后中亚地区生态环境恶化和民族矛盾激化埋下了祸根。苏联解体后,中亚地区的生态环境以及政治环境均发生变化,由跨界水资源分配问题带来的各种矛盾迅速激化,引发多次武装冲突和流血事件,尤其是灌溉工程的萎缩使大批俄罗斯移民失去赖以生存的条件,间接导致俄罗斯人离开中亚,进而显著改变了中亚的社会人口结构,对中亚地区的影响较为深远。

中国与白俄罗斯大学生自信心对比研究

采用Shrauger编制的个人评价问卷(PEI),对130名中国大学生和89名白俄罗斯大学生进行测试,探讨不同社会文化环境因素对学生自信心的影响。结果表明:中国大学生总体自信水平高于白俄罗斯大学生;两国学生在体育运动、外表、爱情关系、与人交谈、社会相互作用五个方面的自信心有显著差异。

值得学习和借鉴的白俄罗斯高等教育

通过对白俄罗斯高等教育现状的深度考察,从总体情况、高考制度、师资队伍、专业建设、课程建设、实验室建设、学生工作、国际化程度、校企合作、科学研究等十个方面,介绍了白俄罗斯高等教育的突出特点。指出了白俄罗斯高校在办学理念、国际化视野、教风和学风、钻研精神及大学文化方面值得我国高校学习和借鉴。

中国与白俄罗斯经贸关系的发展

中国是白俄罗斯的重要贸易伙伴之一。近年来,两国外贸额快速增长,白俄罗斯从中国的进口额超过对中国的出口额。白俄罗斯向中国出口的商品种类相对单一,主要是化工和机械产品。未来白俄罗斯向中国出口本国商品还有巨大潜力可挖掘。

孔子学院是连接白俄罗斯和中国的“金色桥梁”

在当今世界，白俄罗斯共和国作为一个年轻的独立国家，一直在尽力向全世界人民贡献自己的知识与文化。我们的国家地处欧洲中部，位于欧盟和俄罗斯之间，和邻国建立可靠的友好关系，对我们来说至关重要。当然我们也在远离国土的地方找到了好朋友。中华人民共和国从白俄罗斯共和国成立的第一天起就是我们最好的朋友。中国是21年前最早承认白俄罗斯独立地位的国家之一，而且两国现在是战略合作伙伴关系。白俄罗斯人民为拥有中国这样的朋友感到自豪。

白俄罗斯“巴克罗夫节”前夕传统婚礼预测

在慢慢的历史长河中,各个国家各个民族由于自然条件和社会环境在发展过程中,形成和传承着独特的行为习惯和生活方式.而其中的民族节庆,是民族传统文化的反应,进而可以探索到民俗文化的原点.可以更好学习它国文化,了解它国国情.

白俄罗斯声乐研究在中国

2013年中国与白俄罗斯两国首脑共同将两国关系提升至全面战略伙伴关系,开启了中白关系新纪元。两国间的文化交流更加稳固,白俄罗斯深厚的专业音乐教育为中国培养了一批优秀的歌唱家与声乐教育师资。我国对于白俄罗斯的声乐教育研究主要基于这些学成归国的博士、硕士学位获得者,他们在留学期间得益于语言、资料的优势,研究视角关注了身边的人和事,这对于推动中白音乐文化交流起到了重要的作用。

论白俄罗斯与中国女排运动员专项身体素质的差异

本篇文章通过对两国女排运动员进行专项体能测试,了解两国运动员身体素质的基本情况,将结果进行比较分析,发现两国之间的差异以及自身的不足,并在排球专项身体素质训练中给出合理的建议。

俄罗斯浪漫曲发展略论

经过作曲家杜布扬斯基、科兹洛夫斯基等早期浪漫曲的创作.到19世纪上半叶,阿利亚比耶夫等作曲家的创作大大丰富了俄罗斯浪漫曲的内容和题材。俄罗斯民族乐派奠基人格林卡的浪漫曲创作代表着俄罗斯古典浪漫曲时代的到来,而强力集团、柴可夫斯基、拉赫玛尼诺夫等的浪漫曲创作则使俄罗斯浪漫曲获得了广泛的世界性声誉。

19世纪俄罗斯民族乐派的钢琴音乐

19世纪的俄罗斯钢琴音乐对于整个世界而言,都是极其重要的组成部分。19世纪中叶,在俄罗斯产生了一大批表现本民族的国民性格、愿望的优秀的钢琴音乐作品。正是他们,建立和发展了这一相对独立的音乐派别——民族乐派。这一乐派并不属于某一时间范围,而是基于这一乐派所具有共同的美学准则,而在音乐史上划归为一个整体的。

疫情防控常态化视角下大学生的心理问题及对策建议

疫情常态化的情况下,为了阻止疫情在校园里的继续传播,部分高校提前放假。因此,大学生们的假期延长,在家时间延长,外出活动减少,从而导致大学生们的情绪波动较大,易产生焦虑、压抑和烦躁等不良情绪。这种情况下需要通过心理老师的疏导、参加心理素质训练和适量的文体活动疏解心理问题,使大学生们在防疫期间,既能好好学习、保重身体,又能保持心理健康。

基于迁移学习的动态环境室内定位方法研究

随着智能家居应用的不断深化,基于Wi-Fi信号的室内定位技术也受到了广泛关注。在实际应用中,大多数室内定位算法采集得到的训练数据和测试数据通常并非来自于同一理想环境,各种环境条件变化以及信号漂移导致采集得到的训练数据和测试数据间的概率分布不同。传统定位模型在面对不同分布的训练数据和测试数据时无法保证具有良好的定位精度,常出现算法定位精度大幅降低,甚至算法不可用等问题。面对这一难点,迁移学习中的域适应方法作为一种可以有效解决训练样本和测试样本概率分布不一致的学习问题被广泛应用于室内定位领域。文中结合域适应学习和机器学习算法,提出了一种基于特征迁移的室内定位算法(Transfer Learning Location AlgorithmBased on Global and Local Metrics Adaptation,TL-GLMA)。TL-GLMA在定位阶段通过特征迁移方式将两域原始数据映射至高维空间,从而在最小化两域数据的分布差异的同时保留两域数据内部的局部几何属性,并利用映射后的独立同分布数据训练分类器,从而实现目标定位。实验结果表明,TL-GLMA能够有效减少环境变化带来的干扰,提升定位精度。

教育生态重塑: ChatGPT的潜力、风险及治理

OpenAI ChatGPT自问世以来,表现出强大的生成能力和广泛的应用前景。在对GPT-4架构进行简要介绍基础上,分析其在教育领域的潜在应用,并与其他AI技术进行对比。认为ChatGPT在引领个性化教育创新发展、实现跨学科多模态学习融合、推动异质背景教育平等对话方面有重要的价值,也存在数据安全、道德法律责任等伦理风险。提出深度整合监管架构策略、充分利用数据隐私技术、有效实现技术教育协同、高度关注学生心理负荷等措施来推动AI技术在教育领域的安全和可持续发展。