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谈几何教学中的能力培养 被引量:1
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作者 谭珠 《现代教育科学(高教研究)》 1994年第11期52-52,共1页
谈几何教学中的能力培养白城市洮北区第三中学谭珠一、培养学生信息处理能力问题2,ABCD为平行四边形,AB、CD的中点分别为M、N,AC与DM、BN分别相交于P、Q,试就有关图形的形状、大小和关系得出尽可能多的结论。为... 谈几何教学中的能力培养白城市洮北区第三中学谭珠一、培养学生信息处理能力问题2,ABCD为平行四边形,AB、CD的中点分别为M、N,AC与DM、BN分别相交于P、Q,试就有关图形的形状、大小和关系得出尽可能多的结论。为了让学生有条理的回答问题。还可以逐... 展开更多
关键词 几何教学 能力问题 全等三角形 图形的 直觉判断 辅助线 图形特征 放得开 公共弦 王晶
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论述中学生英语单词的记忆技巧
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作者 田丽颖 《人生十六七》 2018年第2Z期53-53,共1页
英语词汇教学是初中英语教学必不可少的一部分,在初中英语词汇教学过程中,初中学生对词汇记忆程度不够扎实,降低学生学习效率,打击学生学习英语词汇的信心。英语教师在英语词汇教学中需要对学生进行适当的引导,将英语词汇与英语课文紧... 英语词汇教学是初中英语教学必不可少的一部分,在初中英语词汇教学过程中,初中学生对词汇记忆程度不够扎实,降低学生学习效率,打击学生学习英语词汇的信心。英语教师在英语词汇教学中需要对学生进行适当的引导,将英语词汇与英语课文紧密联系起来,提高学生对英语词汇的理解程度,督促学生课后进行及时的复习,从而提升初中学生学习英语积极性。 展开更多
关键词 初中学生 记忆技巧 英语单词
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