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反思与构建:应用型人才培养目标下法学实践教学模式探究
被引量:
1
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作者
毛丹丹
陈化琴
王明文
《白城师范学院学报》
2015年第Z1期39-42,共4页
从当前我国高校法学院(系)法学实践教学存在的问题入手,对法学实践教学模式的改革提出一些建设性的意见。希望为高校法学专业实践教学实效的提高、为地方法治建设的推进带来一点启示。
关键词
实践教学体系
法律实践能力
评价机制
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职称材料
题名
反思与构建:应用型人才培养目标下法学实践教学模式探究
被引量:
1
1
作者
毛丹丹
陈化琴
王明文
机构
白城
师范学院
思想
政治
理论教学部
广东培正
学院
法学系
白城师范学院政治学院
出处
《白城师范学院学报》
2015年第Z1期39-42,共4页
基金
吉林省教育科学"十二五"规划重点课题(ZD15104)
吉林省教育科学"十二五"规划课题(GH12297)
+1 种基金
吉林省教育科学"十二五"规划课题(GH14464)
白城师范学院教学建设与改革创新项目"地方本科高校转型发展背景下法学本科教育与法律职业衔接问题研究。"
文摘
从当前我国高校法学院(系)法学实践教学存在的问题入手,对法学实践教学模式的改革提出一些建设性的意见。希望为高校法学专业实践教学实效的提高、为地方法治建设的推进带来一点启示。
关键词
实践教学体系
法律实践能力
评价机制
Keywords
practical teaching system
law practice capacity
evaluation mechanism
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
D90 [政治法律—法学理论]
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作者
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发文年
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1
反思与构建:应用型人才培养目标下法学实践教学模式探究
毛丹丹
陈化琴
王明文
《白城师范学院学报》
2015
1
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