药食两用植物马齿苋的化学成分研究进展

近年来,随着人们对天然产物的研究逐渐扩展和深入,作为药食两用植物的马齿苋引起了许多研究者的关注,人们对马齿苋及其化学成分进行了广泛的研究.本文对马齿苋化学成分的提取方法,及其药效成分在抗氧化、免疫调节、清热解毒、凉血止血以及抑菌等方面的功能研究进行综述,以进一步促进马齿苋的应用研究与开发利用.

基于学生特点的个性化化学实验教学体系构建

实验教学是高等化学教育中重要的实践性教学环节.个性化化学实验教学体系注重学生创新能力的培养,是以基本能力训练为基础,以综合素质培养为核心,以创新能力培养为主线,构建的立体化、开放化、个性化的实验教学体系,个性化化学实验教学体系可以增强学生对化学原理的认识,引导学生主动参与,自主实践,更好地培养学生实验操作能力,对学生形成创新思维和创新意识都有重要的作用.

吉林省高校体育俱乐部式教学模式的可行性研究

采用文献资料等方法,对我国目前高校俱乐部式体育教学的形式进行阐述,并对高校建立俱乐部式体育教学模式的可行性和困难进行了分析,提出发展高校俱乐部式体育教学的建议,为进一步构建适合吉林省高校的体育教学模式开辟了新的思路。

信息技术应用能力2.0背景下运用“初中物理引学探究式教学模式”培养学生物理核心素养

信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养,是适应信息社会发展的基本要求。信息技术应用能力2.0背景下开展"初中物理引学探索式教学模式"具有时代意义,本文从"初中物理引学探索式教学模式"的五个流程"引学任务,尝试探究,归纳总结,学习评价和扩展延伸"等方面谈如何培养学生物理学科核心素养。

合作学习在初中英语阅读教学中的应用分析

新一轮课程改革要求教师在组织教学活动的时候,引导学生转变传统的学习方式,实现自主、合作、探究学习.基于此,应在组织初中英语阅读教学活动的时候,发挥合作学习的作用,引导学生在小组中合作阅读、分析、探究,使其在掌握文本的过程中,获得合作能力的提升.