生物课程资源的季节性开发与利用

生物学研究对象是生物体的生命现象及其规律,2001年教育部颁布的《全日制义务教育生物课程标准(实验稿)》中在课程"实施建议"部分首次明确提出生物学科课程资源的开发和利用问题,并把程资源定义为"形成课程的要素来源和必要而直接的实施条件"。生物课程的建设必须依托学生身边的生物体及生命现象展开,在开发课程资源中寻求课程对学校当地环境相适应的途径。

千帆竞技 百花齐放

美国哈佛大学心理学家HowardGardnor的多元智能理论认为，每个人都有语言智能、逻辑数学智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际交往智能、内能智能，但每个人各项智能的发展却表现出不同的优势或优势组合，如果每个人都能用自己最擅长的智能或智能组合来学习，创设适合学生发展多元智能的良好环境，就会使学生的综合智能、创新意识及个性潜能得以充分发展，学习贯通力、创新精神和实践能力有明显提高，都会取得理想的效果。

Unit 9 Can you come to my party?写作课教学设计与反思

一、课例背景根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》中写作方面的要求,初中生要能根据写作要求,收集、准备素材;能独立起草短文、短信等,并在教师指导下进行修改;能使用常见的链接词表示顺序和逻辑关系;能简单描述人物或事件;能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。教师按照以上要求设计并完成本堂课,融合了信息技术应用。授课时长为40分钟。

写字教学与书法教育策略的研究

当下,学校教学应当从传统的思维观念中寻求改革与创新,要深入挖掘中华历史的价值和潜力,并将其转化为教学知识,以此来更为有效地陶冶学生的情操。汉字作为中华优秀传统文化的鲜明凝练与总结,在这种情况下也应当受到更加高度的关注和重视,特别是在写字和书法的练习上,要加强学生的掌握和理解。本文以小学教育为出发点,重点叙述写字教学和书法教学策略的研究。

浅谈小学语文课外阅读拓展教学探究

课外阅读是小学语文学习的重要组成部分,也是课堂教学的有效延伸与补充。本文从保证课外阅读质量、提高课外阅读兴趣等两方面,对如何拓展小学语文课外阅读进行了探讨。

基于游戏法的高职体育篮球教学

随着新课程改革的不断推进,高职体育篮球教学采用游戏法能激发学生的热情,让学生在学习的过程中保持积极向上的状态,有利于形成良好的教学效果,促进学生的全面发展。但是相关研究表明,高职体育篮球教学的方法比较单一,教师对学生的教学缺乏有效的规划,不利于提升学生的能力。篮球运动受到广大学生的喜爱,是学校体育教学中很受欢迎的项目,不断提升篮球运动的趣味性,积极利用游戏法对学生进行教学,有利于提升教师的教学质量。本文主要介绍了游戏教学法的概念,高职体育篮球教学的现状,篮球教学中游戏教学法实施的重要性以及高职体育篮球游戏法教学策略。

新时期高中政治教师学科教学知识发展现状与应对

本文基于新时期高中政治教师学科教学知识发展职前培养意识单薄化、岗前培训缺乏实效性、职中培养缺乏针对性、教师自主发展意识薄弱等现状,提出应对思考:优化师范院校课程体系,强化教师岗前培训调查研究,兼顾职中师生双重需求,内外结合促进教师自主发展等。

论事业单位图书管理的有效方法

高尔基曾经说话书籍是人类进步的阶梯。对于每一个人来说书籍是必不可少的。在事业单位中图书是十分重要的公共用具之一。每一个事业单位的员工都要去阅读书籍。随着我国信息化的不断发展,现代科技事业也在不断地发展。人类已经进入了数字化信息化的社会之中。在图书资源开发和利用方面我们要有新的有效地方法进行管理。要满足现在人们对知识的需求我们就需要建立一种全新的图书馆管理模式。我国现有的图书馆管理模式存在一定的缺陷,导致图书资源不能被充分的利用。所以我么需要探讨一种新型的事业单位图书管理的有效方法。所以本文主要讨论事业单位图书管理的有效方法。

中考背景下提高体育教学有效性的方法

体育教学的有效性能够让学生更好地明确自身的目标,促进学生身体素质的提升,需要教师不断的对教学的方式方法进行创新,充分的对教学目标进行明确,不断地对教学内容进行拓展,有利于发挥体育教学的重要意义,能够促进学生综合能力的提升。该文主要分析与介绍了中考背景下的体育教学现状与体育教学有效性的重要性以及在中考背景下提高体育教学有效性的方法。