护理士官技能训练模式优化的实践

近年来，在教学过程中我们注意使确立的教学目标适应基层部队岗位任职需要。注重实用型护理士官人才的培养，逐步摸索出一套适应护理士官任职需要的技能训练模式。

在护理教学中应用临床情景模拟的实践与探讨

《护理学基础操作技术》是临床各专业课的基础,是护理专业的主干课程,也是实践性很强的一门学科,其实验教学占总学时的1∶1.8。它包括一般护理技术、生活护理技术、基础护理学理论知识。为提高学员技能课程的学习兴趣,培养独立思考,分析和解决问题的能力,我们在三年制大专护理学员中进行了8个学时的情景模拟教学法训练。情景教学法是应用摸拟手段,设置与教学相关的内容,

因材施教进行卫生士官操作技能教学改革的实践

根据我校卫生士官培训多元化特点,在教学实施过程中我们根据基层部队卫生机构的卫生士官岗位需求及我校培养＂应用型＂＂复合型＂人才的培养目标,在技能教学中体现训练模式梯次性、目标层次、教学渐进性和岗位指向性[1],因材施教,加强对于学员综合能力的培养,收到显著成效。1根据不同专业,不同层次卫生士官部队任职需要确立护理技能训练目标教学目标中针对不同专业卫生士官的岗位任职需要,注重有侧重点地设计技能训练项目,在训练是注重调动学员自主学习积极性，使学员综合能力和实际操作能力得到全面提高。

中心静脉导管留置常见并发症以及护理对策

目前通过静脉留置导管治疗长期需要输液的患者已经成为临床上常用的方法,但是由于此类方法是将导管经过外周静脉而进入到腔静脉的长时间留置,在临床上容易出现一些并发症,严重的会影响患者的生命。因此,每一位护士必须熟知其常见并发症的预防和处理措施,根据我们在临床工作的经验,

宫颈妊娠患者的临床治疗与护理

宫颈妊娠指受精卵种植在宫颈管内、组织学内口水平以下，并在该处生长发育^[1]。它是一种少见的异位妊娠，约占异位妊娠总发病数的0．15％旧0。虽然异位妊娠的发病率低，但其所致的并发症往往非常严重。虽然现在对宫颈妊娠及其并发症的认识越来越深，结合超声和血HCG定量检查其诊断越来越早，诊断率越来越高，但宫颈妊娠的治疗仍然是临床医生较棘手的问题，既往多采取甲氨蝶呤（methotrex-ate，MTx）治疗或备血情况下清宫治疗等。我院近年来对5例临床确诊的宫颈妊娠患者实施MTX注射联合宫腔镜治疗并进行精心护理，取得了良好的治疗效果。

应用案例式考核检验学员运用专业知识的能力

近年来,我们在护理专业专升本学员护理操作技能考核中采用了案例式方法,经过实践取得了良好效果。案例式考核可以检验学员专业知识运用能力,从而促进学员灵活运用护理专业知识解决实际工作中的问题。 1考核对象 从我校2012级护理专业专升本学员中选取22人作为案例式考核的对象,其中男生5人,女生17人。这些学员经过一段时间的学习积累了一定的知识,在考核阶段已具有医学基础知识,基础护理、专科护理理论及操作技能基础。

真彩色图像分析系统在病理教学中的应用

随着计算机介入图像处理技术的飞速发展,真彩色图像分析系统已在定量病理诊断及形态学科研工作中日益广泛应用;其在丰富和改进病理形态学课堂教学和实验教学手段、激发学员学习兴趣、

中药离子导入联合牛痘疫苗致炎兔皮提取物治疗神经根型颈椎病效果观察

目的探讨中药离子导入联合牛痘疫苗致炎兔皮提取物治疗神经根型颈椎病的临床效果。方法将118例神经根型颈椎病患者随机分为两组,各59例。静脉输液组单纯采用牛痘疫苗致炎兔皮提取物静脉输入治疗,联合治疗组采用牛痘疫苗致炎兔皮提取物静脉输入加中药离子导入治疗。比较两组治疗效果。结果经治疗,两组患者治疗效果比较,差异具有统计学意义(P<0.01);联合治疗组治疗效果优于静脉输液组。结论两种疗法对于颈椎病的治疗均有不同程度的效果,中西医联合治疗神经根型颈椎病效果优于单纯静脉输液治疗。

说课—青年教员执教能力成长发展的有效手段

随着现代军事变革推进以及深化国防和军队改革的全面展开,卫生士官培训呈现出加速发展、全面推进态势,培训需求和规模不断扩大。我校作为全军惟一的医务士官学校,是卫生士官成长的摇篮。