论小学数学计算教学中的三个“结合点”

在小学数学教学中,计算教学是极为重要的一项。要想有效提高学生的计算水平,促进计算教学效率的提高,我们必须做好"三结合",即教学情境与教学时机相结合,计算原理与计算方法相结合,巩固训练与新知教学相结合。

如何在小学数学课堂中有效利用学生的错误资源

小学生在数学课堂中容易不理解课堂所学知识导致出现错误,而这正是小学生在学习中存在的问题。对于小学生的错误原因,老师要引起高度重视,积极寻找学生的错误原因,并引导学生做出一定的改正,让学生能够提高自己的数学水平,促进学生的进一步学习。对学生出错的原因和老师该如何有效利用学生的错误资源做出分析,希望能够给小学生的课堂教育带来一定的帮助。

谈思维导图在小学数学教学中的应用

小组合作学习方式在初中历史教学中具有重要的作用,能提高课程学习的质量效率,培养学生的合作与探究精神。对小组合作学习方式的应用的方法步骤等方面的内容进行了探讨。

在小学语文习作课中落实乐于表达的素养

语文作为弘扬我国传统文化的重要课程,其重要作用是不可忽视的。在小学语文课程中,习作课无疑扮演着非常重要的角色,是培养学生语文能力的重要方式。习作水平的提升对于语文教育而言是至关重要的环节。但是在习作教学中,学生依然存在很多问题,导致学生的写作能力无法得到有效的提升。为了更好地帮助学生提升习作水平,就需要教师在教学中采取一些科学的措施和方法,帮助学生提升其写作能力,这对于整体语文教学水平的提升具有非常大的帮助。

有“趣”更有“料”――巧用微课,助力小学语文课堂生长

伴随着信息技术的不断发展,越来越多的教师开始使用微课教学平台来开展教学工作。语文是培养学 生认知思维和意识的一门重要的课程,对于促进学生思想意识和精神文化发展具有着重要的作用。因此,如何将 微课教学很好地融入到小学语文教学工作中,让课堂内容更加充实,教学氛围和兴趣更加融合,逐渐成为当下小学 语文教学课堂工作中需要研究的重要内容。

浅议采取有效措施,促进低年级学生口算训练效率的提高

在日常生活中,口算有着非常广泛的应用。而学生日后的数学学习,如笔算与估算也都是以口算为基础的。在小学低年级教学中,教师要采取有效措施,激发学生的口算兴趣,强化学生的口算能力,夯实口算基础,全面提高学生的口算速度与正确率。

随文练笔驱动下的语文教学创新

“随文练笔”是以语文课文作为教学基础,把语言形式的运用和课文内容的理解有机地结合起来的一种写作训练方式。这种教学手段不仅能够在新型教学方式的影响下充分激发学生们学习语文知识的兴趣,同时也能够促进学生对所学知识有效应用,对于学生们写作水平的提升也有着积极地的帮助,从而提升学生们的综合素养。而教师在开展随文练笔驱动下的小学语文教学工作期间,为提升学生们的教学质量,教师需要采取以下几个方面的措施进行严格的教学。

学前儿童劳动教育的开展困境及破解方法

摘要:劳动是人类发展和进步的源动力,社会的不断发展促使人们对劳动教育有了新的认识,同时推动了劳动教育的深化和改革。而劳动教育要从娃娃抓起,从小培养儿童良好的劳动意识和习惯,促进儿童在劳动实践教育中获得全面发展的机会。然而在学前儿童的劳动教育开展过程中出现了很多的问题,本文将深入分析劳动教育对学前儿童的重要性,并阐述当前劳动教育面对的问题,并给出相应的解决办法。

多元化写作教学模式对发展学生核心素养的作用途径分析

本文主要以语文多元化的写作教学模式对发展学生核心素养的作用途径为重点进行阐述,首先分析多元化写作教学模式发展学生核心素养的现状,其次从创设写作环境,调动学生写作热情、结合学生生活,拓展学生写作空间、注重观察引导,积累写作技能等几个方面深入说明并探讨运用多元文化写作教学模式发展小学生核心素养的途径,旨意在为相关研究提供参考资料。

利用英语绘本阅读提高小学英语学习有效性

在小学英语课堂教学活动中,科学利用英语绘本不仅可以培养小学生学习英语的浓厚兴趣,让小学生积极主动地参与英语课堂,还有助于教学质量的提升。英语绘本涵盖大量具有丰富内涵的图画,不同图片间还存在相应的联系。形象生动、色彩鲜明的图画能刺激学生的视觉感官,充分调动他们的好奇心。在小学英语课堂教学中应用英语绘本可以让学生在趣味中学习,使情绪始终保持在兴奋状态,同时使用创编、表演等教学形式,促进学生思维能力、语言能力和阅读能力的发展,提升英语学习效率。