小学生厌学心理的成因及对策

学生厌学是困扰学生健康成长的教育心理问题。排除厌学心理是一项长期、艰苦、复杂的工作，需要社会、学校、家长的共同努力。只有全社会形成一个尊重科学、尊重人才的社会大环境，深化改革，确实减轻学生负担，实现从应试教育向素质教育的转变，给孩子以科学的教育，才能有效地消除厌学情绪的蔓延，使学生健康地发展。下面，笔者结合工作实践谈几点自己的看法。

关于小学班级管理工作的几点思考

班主任是班级的灵魂,是班级工作的直接管理者,班级管理对于班主任来说是一个老生常谈的话题,也是一个常谈常新的话题。在教学上,我们常说要＂因人而异,因材施教＂;在班级管理上,我们同样应＂因师而异,因班施策。＂下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。一、讲究民主作风,建立良好的师生关系在新时期,中小学生的社会意识、

多媒体技术在小学英语教学中的作用及注意事项

随着科学技术的不断发展,目前在教学实践中已经开始应用多媒体技术,其作为一种现代化的教学手段,既有效提升了教学效率,也有助于激发学生学习的积极性和主动性。目前多媒体技术已经在小学英语教学中得到了广泛的应用,通过给学生带来视觉和听觉上的双重感受,显著地提高了学生参与教学活动的程度,在实际教学过程中更加明显地体现出了学生的主体地位。一、多媒体技术在小学英语教学中的应用（一）能够有效突破英语教学中的重难点。多媒体技术集文字、声音、

如何建立和谐的师生关系

在长期的教育教学实践中,我深深地感受到良好的师生关系无论是对于老师,还是对于学生都非常重要。师生关系好,学生＂亲其师,信其道＂,不仅能搞好学习,还能健康成长;老师不仅能搞好工作,还能身心愉快,对自己,对家庭有利。那么,怎样才能搞好师生关系呢？下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。