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小学生养成教育与班级文化建设策略研究
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作者 王晖德 宋学艳 《甘肃教育》 2018年第24期34-34,共1页
叶圣陶先生曾说过:'什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。'叶老的话从一个侧面阐述了教师培养学生良好习惯的重要性。'良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本,这资本不断增值,而人在其整个一生中享受着它的利息... 叶圣陶先生曾说过:'什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。'叶老的话从一个侧面阐述了教师培养学生良好习惯的重要性。'良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本,这资本不断增值,而人在其整个一生中享受着它的利息。'这是乌申斯基的一句名言,深刻又形象地道出了良好道德习惯的养成对于一个人的成长不可不重视的意义。养成教育虽不是教育的全部,但在教育中却占有重要的地位。 展开更多
关键词 小学生 养成教育 班级文化建设 策略
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小学班主任教育管理中如何培养学生学习习惯
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作者 季琳钰 《当代家庭教育》 2020年第34期38-39,共2页
小学教育阶段是学生养成良好学习习惯的重要时期。要培养出学生的学习习惯,并不是一件易事,这需要教师的积极配合,比如开展一些具有特色的文娱活动,让学生在快乐中成长;老师应该教导学生养成规律健康的作息时间,纠正一些不好的生活习惯... 小学教育阶段是学生养成良好学习习惯的重要时期。要培养出学生的学习习惯,并不是一件易事,这需要教师的积极配合,比如开展一些具有特色的文娱活动,让学生在快乐中成长;老师应该教导学生养成规律健康的作息时间,纠正一些不好的生活习惯;经常与家长进行沟通,了解学生的日常生活习惯,并且将以身作则的去引导学生。 展开更多
关键词 小学教育管理 班主任 培养学习习惯
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