着眼均衡 创新发展——皋兰县教育改革与发展的实践与探索

皋兰县现有各级各类学校63所,在校学生27777人,教职工2157人。近年来,在县委、县政府和上级教育行政管理部门的正确领导下,我们围绕办人民满意教育这一主题,以均衡发展为目标、规划引领为龙头、布局调整为重点、内涵发展为主线,走出了一条顺势抓引导、制势抓整合、造势抓提升的教育均衡发展之路,取得了明显成效。

新课标下小学语文生活化教学的实施方法

随着新课标理念的不断落实,生活化的教学方式在小学语文教学中有着越来越广泛的运用。文章结合实际分析了小学语文生活化教学的意义和现状,并提出了实施课前导入、审美鉴赏、自主探究、合作学习、多元训练活动等生活化教学的方法,力求通过生活化教学的方式培养学生浓厚的学习兴趣,丰富小学语文教学资源,有效提高小学语文教学效果。

家校联合教育的意义、现状及改进措施

家校联合教育是我国目前正在迅速发展的一种新型的教育方式，它能够有效地实现家庭教育和学校教育的融合，提高教育的水平和教学的效率。下面，笔者结合工作实践谈几点自己的看法。

中小学教育教学设备配备方面存在的问题及对策

随着社会的发展,教育体系也在不断地更新,其中,教育教学设备配备不断地完善,是教育向着现代化发展的重要原因之一。将过去的教育水平和现在的教育水平进行比较,我们不难发现,教育体系的现代化过程也是教育教学设备不断现代化的过程。在这个以信息技术为主流的时代,配备、完善和更新教育教学设备已经成为了教育教学过程中的一个重要问题。但是,具体应该如何配备、配备多少,以及配备过程中应该注意什么问题等,这些都是需要考虑在内的。下面,笔者将围绕中小学教育教学设备配备方面的问题,谈谈自己的见解和看法。

农村初中寄宿生心理健康教育研究

西方国家对寄宿生健康成长的研究较早。在我国,农村寄宿生健康成长的教育研究在近些年也得到了重视,但农村寄宿制学校普遍存在管理人员配备不专业、管理只是对学生的看管、寄宿生生活与学习严重脱节等问题。近年来,虽然农村寄宿生的管理和教育不断得到关注,但是'农村寄宿制'教育模式还无法顺应时代发展。为了使农村寄宿制学校在'义务教育均衡发展'的教育环境下健康发展,还需要更多的教育工作者参与到'农村寄宿制'学校的管理和教育研究中去。

农村初中家校共育新思路

随着社会发展,家庭和学校协作共育已经成为中小学教育的重要内容。对学生的教育不再局限于学校,家庭教育同样发挥着重要作用。在初中阶段,对于学生良好习惯、思维、能力、品质等方面的培养至关重要,而采取家校共育的方式,可以更好地帮助学生克服学习、生活、成长过程中的各种困难,及时给予学生适当引导,提供必要的教育资源,更好地助力学生全面发展。然而,目前一些农村初中的家校共育工作仍存在诸多问题。对此,教育工作者必须采取有效措施,提高家校共育水平,为学生全面发展保驾护航。

求解预支约束下商品批发零售问题的近似算法

研究了求解预支约束下批发零售问题的一种新的近似算法,这一算法是一种改进的贪婪算法,即将部分穷举法与贪婪算法相结合并从理论上分析了该算法的可靠性和有效性,最后得出了该算法的性能保证为1-e-1.

扇和轮的倍图的点可区别均匀边染色

对于简单图G的正常边染色f,若对于u,v∈V(G),有C(u)≠C(v),称f是图G的点可区别边染色,(其中C(u)={f(uv)|uv∈E(G)}).若满足|Ei|-|Ej|≤1(i,j=1,2,…,k),(其中e∈Ei,f(e)=i(i=1,2,…,k)),则称f是图G的点可区别均匀边染色.本文讨论了扇和轮的倍图的点可区别均匀边染色.

初中语文微课翻转课堂应用策略解析

新课程改革之后,老师的教学观念和教学方法都产生了一定的变化,翻转课堂是一种全新的教学形式,融合到初中语文教学当中,对语文教学的成效起到了至关重要的作用,在初中语文教学中老师时常会碰到一些很难解决的问题,其他的教学形式得不到良好的成效,但是翻转课堂能够将教学中的困难点进行更深层的理解和分析,同时解决困难点。

新课改下初中英语高效课堂的构建策略

一、存在的问题或不足之处1.教学内容过于单一。虽然新课改模式已全面推行,但对当前的初中英语教学而言,在日常教学中还存在一些问题与不足。究其原因主要是初中英语教师未对其所选择的英语教学内容的准确性引起足够重视,显然重视程度不够便无法确保合理利用科学时间,保证教学效果。

农村留守儿童心理健康问题分析及对策

关注农村留守儿童心理健康问题,不仅关系到我国留守儿童的健康成长、受教育程度,也关系到社会安定、国家发展等方面。因此迫切需要各级地方政府和全社会更多的关注。

农村初中体育教学存在的问题及对策

一、农村初中体育教学中存在的问题2006年9月18日,教育部对全国儿童青少年体质情况进行了调查,统计显示：学生耐力、速度、爆发力、力量素质呈现下降趋势,学生超重与肥胖检出率继续增加,视力不良检出率也呈现居高不下的现状。虽然在国家政策的引导下,这种情况有所改观,但是,在体育教学中发现,目前大多数农村初中学生的肺活量、柔韧性、耐力等方面还是存在不足的现状。经过分析,发现有以下几方面的原因：

学校教研活动中应注意的几个问题

近几年来，各级教育行政部门已开始重视教师教育教学研究能力的提高，已逐步采取了一些积极可行的措施，有效地促进了广大教师教育教学研究意识和能力的提高，但同时也暴露出了许多问题。下面，笔者结合工作实践谈几点自己的看法。

构建信息技术高效课堂的几点思考

信息技术学科的最终目标是使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，正确认识和理解与信息技术相关的文化和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持其终身学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

后进生转化策略刍议

后进生主要是指学业成绩较差、行为习惯不好或者两者均存在问题的学生。对于后进生的教育管理,历来是令人十分头疼的事情,教师要在其中投入巨大的精力,耗费较长的时间,取得的效果往往难以让人满意。但我们必须要认识到,让每个学生都得到较好的发展,是新时代对于教育事业的要求,也是提高教育质量、推进教育公平的重要方面。

以精细化管理促进学校发展

随着教育改革不断深入，学校在发展过程中，除了师资力量、整体教学质量以及学校基础设施建设之外，学校管理成为直接影响学校发展的重要因素之一。精细化管理是社会分工精细化以及服务质量精细化对现代社会管理的一种特殊的要求，而在这种精细化管理的模式要求下，在保证常规管理的同时，要对其进行深入的分析和探索。

巧用QQ群做好班级管理工作

教育是一门科学,管理是一门艺术。处于信息时代的班主任更需要紧跟形势,不断开动脑筋,探讨如何通过营造学生喜闻乐见的现代信息技术氛围,开展具有信息时代特色的班主任工作,来提升班级管理的水平和效果,从而更好地促进学生身心健康的全面发展。