中职学校田径训练安全防护的意义与措施分析

中职学校是为社会培养大批综合型专业人才的主阵地,在不断提高学生专业技能及文化素养的同时,还应关注对学生体质素质的教育,这对于促进国家持续健康发展有着十分重大的价值和意义。田径训练是中职学校开展体育锻炼的基础环节,对提高中职学生身体素质具有重要的作用。当前中职学校的田径训练中仍存在较多安全隐患,学校等方面应针对实际问题,采取相应措施加强训练过程中的安全防护。该文从田径训练的重要性入手,并就目前田径训练中存在的问题,对如何加强安全防护的有效措施进行深入探析,以期提供一些参考借鉴。

中职学校教师专业实践能力培训方式探讨

本文对目前中职学校教师专业实践能力培训方式存在的问题进行了分析,提出了中职学校教师专业实践能力培训的六种方式,并提供了三种评价方法。

现代信息技术在中职语文写作教学中的运用

现代信息技术作为语文终端传播媒介之一,在新时期背景下体现得非常重要,特别是网络平台及蓝墨云班课、雨课堂、微信云盘等现代手段的出现,给中职语文教学改革带来了新的契机.与传统教学相比,信息技术在教学中的运用具有绝对的优势,包括声画统一、交流互动等特点,充分体现了现代信息化教育的时代性.目前,中职语文写作教学成为语文教学中的重要组成部分,为了提升学生的语文写作能力,提高中职生的语文素养,本文主要从信息技术在中职语文写作教学中的实际应用,教学方式的创新等方面,来分析如何提升中职语文写作教学的有效性.

中职数学信息化教学建设的意义和策略

在教育信息化的实施和发展的背景下,目前教师的教学工作也开始朝着信息化的方向进行发展。对于各个学科的教师而言,需要针对于学科内容开展信息化教学建设,通过信息化教学建设,让目前的学科和信息技术进行一定程度的融合,让教学模式与教学需求之间进行匹配。尤其是在数学这一门学科之中,教师更需要进行深入的思考,探讨如何有效地发挥信息技术的优势,提高课堂教学效率。基于此,本文就着重探讨中职数学信息化教学建设的意义和策略。

基于信息技术下的中职英语课堂写作教学能力的提高

信息技术带动了中职英语写作教学的发展和进步。教师在开展中职英语写作教学的时候,要从多个方向出发,为学生构建生动和形象的课堂。教师在开展写作教学的时候,就要构建生动和形象教学内容,在制定出信息技术优质教学课堂的情况下,保证学生的写作能力得到全面提升。教师在开展针对性教学课堂下,让学生对英语写作教学产生准确的理解和认识。总之,要让信息技术真正提高中职英语写作教学的质量。

以综合素质培养为目标的中职体育教学策略研究

在素质教育背景下,中职院校过去以体质增强和运动技能培养为目标的体育教学暴露出不少问题,难以满足学生综合素质发展的需要。本文阐述了综合素质培养的理论基础和中职生综合素质培养的必要性,并以此为研究的理论基础,从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价和教师五个角度提出以综合素质培养为目标的中职体育教学策略。

新时代中职学前教育专业人才培养模式改革研究

学前教育专业所培养的人才,并不是为了“哄孩子”,而是为了能在日后工作过程中全面推动学前教育行业发展,全面开发幼儿潜能。所以,在新时代中职学前教育专业教学时,就需要优化人才培养模式,以培养出更多高质量的学前教育专业人才。文章结合中职学前教育专业人才必备能力进行分析,进一步研究如何培养更加专业的学前教育专业高质量人才,希望能切实完善中职学前教育专业教学改革模式和人才培养模式,强化人才培养效果,为日后学前教育行业发展提供必要支持。

“运动诠释美丽,体育拥抱生活”理念下中职体育教学研究

随着国家对职业教育的重视度越来越高,培养身体素质过硬的综合型人才是职业教育的改革方向之一。本文通过论述当前中职体育教学中存在的问题,指出在体育教学中,教师要将“运动诠释美丽,体育拥抱生活”的理念融入体育运动中,通过创新教学模式,提高学生参与运动的积极性;体育教学要与学生的日常生活紧密联系,通过小组探究合作、创编游戏等提高学生的运动兴趣;同时要创新体育运动评价机制,挖掘学生在运动中的潜能,逐渐培养其体育核心素养。

提高中职班主任德育工作效率的策略

在中等职业学校,教师发挥着不可或缺的作用,教师能帮助学生疏导情绪,提升综合素养。在新课改背景下,德育应融入中职教育中,以学生的实际需求为出发点,以学生为主体,引导学生提高德育素质,促进中等职业学校和学生在教学实践中的可持续发展。一、加强中等职业学校师德教育的意义中等职业学校德育教师是学生成长和成功的关键。

平衡训练对青少年女排运动员下肢损伤预防干预作用分析

目的:研究分析青少年女排运动员接受平衡训练对自身下肢损伤预防干预的作用影响。方法:选取某省青少年女排运动员共计30名作为研究主体,利用随机数字表法,将其平均划分为参照组与研究组,每组各15例,两组运动员均接受常规训练8周,研究组在此条件下,每周多接受平衡训练3次,利用FMS测试,评估研究前后运动员测试结果情况。结果:干预前,两组的功能性动作筛查评分差异较小,不具备统计学意义(P>0.05);干预后,研究组与参照组的功能性动作筛查评分改善明显,两组间差异对比有统计学意义(P<0.05);通过干预训练后,研究组测试前后差异改善明显,组间对比存在统计学意义(P<0.05),而参照组测试前后对比不存在统计学意义(P>0.05)。结论:青少年女排运动员接受平衡训练指导,有利于降低自身下肢损伤发生风险,起到良好的预防作用,值得在排球运动训练中推广。

排球运动发展与训练模式探析

在现代体育运动体系中,排球占据着十分重要的地位,具有广泛的群众基础。随着现代排球运动的发展,对于排球项目的理解不断深入,排球项目运动水平也不断提升。基于排球运动的特点,深入分析排球运动发展趋势,并探寻科学的排球运动训练模式,对于助力现代排球运动发展具有重要意义。排球运动的相关工作者,应深入分析排球训练的发展趋势,不断总结、提炼其中存在的问题,并提出有针对性的改进意见,切实提升排球项目训练综合水平,助力现代排球运动发展。

智慧校园环境下中职英语创新教学实践研究

在教育教学的创新和改革过程中,信息技术的广泛使用和发展对其有着重要的作用。在大数据背景下开发新课题,研究英文创新教学的学习情境创设和可行性是非常有必要的。可从学习个性化需求、资源获得等方面,根据中职学生的实际学习情况,对中职信息化英语教学的可行性进行探索。同时,从课后自主学习、课堂互动反馈、课前微课自觉等三个阶段进行分析,创设学习情境。将信息技术贯穿教学始终,运用于英语的智慧教学,值得进一步推广与实践。

初探中职课外体育活动中的常见运动损伤与应对方案

在素质教育背景下,随着人们体育意识的不断增强,中职学校也越来越重视课外体育活动的开展。但在实际活动中,由于运动损伤时常发生,这就会在一定程度上降低学生参与课外体育活动的积极性,影响到体育教学活动的顺利进行。基于此,中职学校就要针对课外体育活动中常见的几种运动损伤,制定科学的应对方案,以此来有效预防与减少课外体育活动中运动损伤情况的发生,不断增强学生的身体素质。

对新课改形势下职高语文教学的几点思考

在新课改形势下,如何提升职高语文教学效果,成为相关教育者需要重点思考的问题。立足于职业高中语文教学现状,主要分析了几点教学策略。

积极心理学在中职幸福课堂的实践

中职学生的学习习惯和学习能力普遍不如普高学生,部分学生还没有从中考失利的阴影中走出来,还有些学生来自单亲家庭,不少学生从小就因家庭教育缺失而心存自卑,这些消极的情绪影响着中职学生幸福感的获得。因此将积极心理学的基本理念引入其中,可激发这些学生自身潜在的积极品质和积极力量,并使他们获得幸福感。笔者分析积极心理学在中职幸福课堂的运用,阐述如何在中职教育过程中让学生感受到幸福。如通过赏识教育,

刍议提高中职对口升学数学考试复习效率的有效策略

对口升学指的是国家从高校招生计划当中选择部分专业,拿出专门指标,对中等职业学校当中有意愿进行继续深造的学生予以对口专业的高考,进而为中职当中的优秀学生创造升学的机会.对口高考与普通高考相比,难度较低.因此,考上大学的概率较高,能够满足学生继续深造的理想.基于此,本文结合笔者多年教学经验,谈谈提升中职对口升学数学考试复习效率的有效策略,希望能够为相关教师提供参考.

若未到终点 请继续前行

与未评上高级职称的老师聊天的时候经常听到这样一句话：＂等我评上高级职称,就什么也不干了。＂与评上高级职称的老师聊天的时候他们常说：＂高级职称都评上了,不干了。＂意思是说,评上高级职称以后就不用再去努力做各项工作,差不多就行了,各种形式的活动能不参加就不参加了。对于一些教师而言,高级职称好像一个分水岭,是他们教育教学生涯的最高追求和最终目标,

以“光”的魔力战胜倦怠——浅议幸福中职班主任的人格魅力培养

作为中部欠发达农村地区的中职学校的班主任,笔者要真心欣赏与接纳自己的学生,在付出的同时我们也收获到了别样的幸福和快乐。本文从容光、目光、阳光三方面阐述如何以积极的心态打造中职班主任的人格魅力。

谈会计技能竞赛对中职会计教学的影响及对策

随着我国社会经济、政治文化的持续性发展,会计服务行业对从业者的专业素质要求愈发严格。尽管中职会计学校与其他高等院校相比在专业课程的教学重点上完全不一样,比较看重实践性与应用性,但是中职会计服务从业者在资格考试、技能培养等方面的标准非常严格,丝毫没有一丝松懈。所以,促使中职学校会计专业课程的不断优化,并逐步增强中职生会计专业技术的综合素养,对于广大在校生顺利迈向社会,并实现职业的可持续发展具有一定的积极意义。并且,随着中职教学改革力度的持续提升,各地中职学校都在开展技能竞赛活动。其中,会计技能竞赛活动的组织、举办等必然会对日常教学带来极大影响。所以在本文的研究中,以此为切入点,探讨会计技能竞赛活动对中职会计教育带来的影响,然后从中思考一些科学、有效的应对策略,为进一步实现中职会计专业的教学水平提升带来帮助与支持。

浅析提升中职物理课堂教学魅力的策略与思考

近年来,随着社会的发展与进步,我国需要更多的物理专业人才投身于科学技术的研发中、探索中,而中职院校作为物理实用型人才输出的主要渠道,物理学科是其教学体系的核心科目之一,但受多方面因素的影响,中职院校学生物理学习兴趣不强烈、积极性不高,面对此现状,中职院校提出通过提升教学魅力感染学生、影响学生,从而提升课堂教学的有效性。为此,文章对提升中职物理课堂教学魅力的策略进行了思考与探究。