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体验式教学与大学生职业生涯技能的培养 被引量:1
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作者 王雪琴 刘文艳 +2 位作者 杨积芳 景婷 吴映辉 《高校辅导员学刊》 2012年第5期16-17,29,共3页
在大学生职业生涯技能培养中尝试应用拓展训练、无领导小组讨论、模拟应聘等体验式教学,学生的满意度高于理论教学,其中拓展训练的满意度高于无领导小组讨论和模拟应聘。对培养职业生涯技能的满意度依次是团队协作、自我认知、人际沟通... 在大学生职业生涯技能培养中尝试应用拓展训练、无领导小组讨论、模拟应聘等体验式教学,学生的满意度高于理论教学,其中拓展训练的满意度高于无领导小组讨论和模拟应聘。对培养职业生涯技能的满意度依次是团队协作、自我认知、人际沟通、口头表达、逻辑分析、组织协调、辩论说服、学习创新等。 展开更多
关键词 大学生 职业生涯技能 体验式教学
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