BOPPPS教学模式在临床外科护理教学中的创新应用研究

外科临床护理带教期间以BOPPPS方案实施教育的效果与影响讨论。方法 2022年10月为研究起始时间,2023年10月为研究结束时间,参与研究的护生共170名,均在我院外科实习,研究为分组讨论,分组对策是随机数字表,每组护生数量为85名,组别分别命名为对照组、观察组,其中,对照组教育方法即传统带教,观察组教育方法为BOPPPS,针对教育前和教育后的学习成效、投入学习程度、教育质量、护生满意度进行讨论分析。结果 对组间外科护生的理论水平、实践水平进行考核,教学前考核成绩间无突出差异,结果显示P>0.05,教学后考核成绩间有突出性差异,结果显示P<0.05;对组间外科护生对学习的投入程度进行评价,教学前评价数据比较无突出差异,结果显示P>0.05,教学后评价数据比较有突出性差异,结果显示P<0.05;对二组护重的职业素养、批判思维、随机应变能力、主观能动性展开评价发现,观察组护生的评分明显较对照组评分高,二组比较P<0.05,差异明显。结论 和传统教学相比,BOPPPS教学模式更适用于外科临床护理教育教学,能够使护生的成绩、专业能力提升,对教育教学品质有促进作用,多数护生对此教育方案满意,且给予极高评价,值得在护理教学工作中广泛推行。

盆底肌训练联合细节护理对前列腺电切术后尿失禁患者康复的影响

探析盆底肌训练与细节护理结合后,对于前列腺电切术后尿失禁患者的影响。方法 2021.03~2022.10,选取前列腺电切术后尿失禁病患。共74例。随机数字表法分组。2组均37例。常规护理者作为参照组。试验组:联合盆底肌训练、细节护理。检验2组护理结果。结果 护理后,生活质量、情绪分值、ICIQ指标等,试验组均更加优异,且临床疗效更高,P<0.05。结论 前列腺电切术后尿失禁护理中,采取盆底肌训练联合细节护理方案,可减轻患者尿失禁程度,提高其生活质量。

针对性疼痛护理应用在肾结石患者护理中的效果观察

研究针对性疼痛护理在肾结石患者中的应用效果。方法 抽取2023年01月~2024年01月本院收治的肾结石患者64例,随机分作研究组(针对性护理)和对照组(常规护理),单组32例,分析护理效果。结果 研究组护理满意度高,P<0.05;护理后,研究组舒适度评分高,P<0.05;护理后,研究组炎性因子水平低,P<0.05;护理后,研究组疼痛评分低,P<0.05。结论 运用针对性疼痛护理服务方式为肾结石患者护理,可明显提升患者舒适度、满意度,降低炎性因子水平和疼痛评分,更建议推广。

营养支持对老年慢性阻塞性肺疾病急性加重期(AECOPD)患者预后恢复的效果

探析营养支持对老年慢性阻塞性肺疾病急性加重期(AECOPD)患者预后恢复的效果。方法 2020年9月至2021年9月在皖南医学院第二附属医院抽选老年医学科住院患者共计60例,确诊断为COPD的患者,且病情处于急性加重期,评估患者营养状况,随机分组,对照组采用常规治疗,支持组采用科学营养支持,每组各30例,比较患者营养评分、血色素水平、吞咽状况。结果 干预前患者营养评分较低,干预后支持组MNA-SF量表中分数均高于对照组,P<0.05;干预后支持组白蛋白、血红蛋白水平均高于对照组(P<0.05);支持组BMI(25.32±3.83)高于对照组,吞咽1级患者占比(60%)高于对照组,P<0.05;2组血气分析结果干预前与正常值差距较大,干预后支持组PaO2、SaO2水平更高,PaCO2更低,P<0.05。结论 营养支持疗法可以改善患者营养不良状态,缓解吞咽困难,促进肺功能好转,综合效果优异,可推广。

远红外线照射在血液透析患者提高动静脉内瘘成熟度中的应用

检验远红外线照射在血液透析患者提高动静脉内瘘成熟度中的有效性。方法 选取2022.01至2023.01期间纳入的血液透析患者66例,抽签法分组,各组均33例。参照组行常规指导。试验组联合应用远红外线照射的形式。检验各组治疗结果。结果 干预后,试验组内瘘血流改善情况、使用时间、内瘘并发症、血小板计数、APTT指标等均更加优异,P<0.05。结论 远红外线照射的应用,利于加快血液透析患者动静脉内瘘的成熟度,增加其使用时间。