地方应用型大学涉农专业提升思想政治教育实效性初探——以皖西学院为例

以皖西学院为例,对地方应用型涉农专业学生思想发展的现状及原因进行了分析,并拟通过皖西学院"乡土体验教学"模式,开展思想政治教育工作方面的初步探索,以期助益于地方应用型大学涉农专业学生思想政治教育实效性的提升。

舒伯特与舒曼艺术歌曲的异同

舒伯特与舒曼是生于同一时代不同国家的浪漫派的代表人物,他们同擅长于艺术歌曲的写作。在歌曲写作中,他们既有相同又有不同的地方。这些不同和相同的写作色彩分别体现在艺术歌曲的选材、题裁、伴奏与情感体现等方面。

音乐视唱教学刍议

视唱教学是音乐专业的基础学科 ,对于音乐理论研究和实践创作至关重要。本文从音准的训练、宁静的氛围、良好的心理状态、一定的音乐修养等四个方面对视唱教学进行分析。

大学生“成人”教育的困境与出路

大学生"成人"教育,是高校辅导员乃至高等教育工作的核心要务。大学生"成人"教育困境表现为学习功利性强,自我管理能力弱,理性思考缺和责任意识淡;形成原因包括市场经济社会、中学应试教育经历与独生子女的家庭成长环境三方面因素;出路在于凸显大学教育的批判精神、加强规范性学术训练和乐做大学生学习和生活上的引路人。

论我国宪法的规范作用和社会作用

根据宪法作用的不同对象,其作用可分为规范作用和社会作用。宪法的规范作用,从其普遍共性而言,可分为教育、预测、引导、评价监督和最高强制效力五方面;宪法的社会作用,从其本质、目的和任务而言,可分为巩固政权、调整国家机关之间的关系、巩固经济基础、保障公民权利、促进精神文明建设和推进依法治国等六方面。