半微量有机合成实验装置的设计方案

从反应原理入手,对半微量有机合成实验条件进行系统分析,从而达到有效地设计合成装置的目的,利于教师教学及学生学习,提高教学效果。

荧光探针N-9-吖啶-α-氨基乙酸的合成及荧光分光光度法测定环境水样中痕量铜

对荧光探针N-9-吖啶-α-氨基乙酸的合成方法作了改进，使偶氮化反应时间由7h缩短为3h，产率由78．9％提高至85．2％。此试剂与铜（Ⅱ）反应使其荧光猝灭，并据此提出了以此试剂为探针的痕量铜的荧光光度测定法。在pH7．0的缓冲介质中，在一定量的乙醇存在下，铜（Ⅱ）与荧光探针反应，通过测定样品溶液和空白溶液在激发波长（λex）262．0nm和发射波长（λem）456．0nm的荧光强度F_A和F_B，计算得反应液荧光强度猝灭程度△F，其荧光强度的猝灭程度与铜（Ⅱ）质量浓度在0．20-600．0μg·L^-1范围内呈线性关系，方法的检出限（3σ／b）为0．04μg·L^-1。按此方法分析了3个环境水样，测得其铜量值的相对标准偏差（n=6）均小于2．5％，回收率在96．0％～102．0％之间。

基于“能力培养”为主线的综合性、设计性项目开发与应用

以基础化学实验教学改革为抓手,以"能力培养"为主线,在正确理解综合性、设计性实验的内涵基础上,结合本校人才培养地位和专业设置,开设/研发一批"综合性、设计性"实验项目,并应用于基础化学实验教学中,取得良好的效果,供同类其它院校参考。