推进主体功能区建设必须正确认识和处理的若干关系

主体功能区的提出和实施,无论在理论还是在实践上都是一种创新,对我国区域发展和促进经济社会发展有深远影响。推进主体功能区建设涉及到方方面面的利益关系,必须正确认识和处理限制与发展、政府与市场、主体功能区与行政区、各类主体功能区之间、主体功能区规划与其他各类空间规划、主体功能与其他功能之间的关系。

基于主成分分析的安徽县域经济发展水平综合评价

对县域经济现状客观准确的描述,是研究县域经济和制定县域经济发展政策的前提和基础。通过构建出安徽县域经济发展评价指标体系的基础上,依据2005年安徽省统计数据,运用主成分分析法,对安徽61个县(包括县级市)的经济发展水平进行了定量测度和排序。通过分析得出,经济规模与富裕程度差异是产生安徽县域经济差异的决定性因素,安徽县域经济发展水平应把贯彻落实科学发展观、统筹区域和城乡协调发展、新农村建设放在更加突出的位置。

外商直接投资与中国农产品对外贸易关系的实证分析

利用统计资料,借助于计量经济学的协整分析和Granger因果检验,揭示了中国农业FDI与农产品对外贸易二者之间既是互补关系,又是一种单向因果关系,这种单向因果关系在短期内更明显。

欠发达地区县域经济发展问题的调查与思考——以安徽省六安市为例

发展县域经济是贯彻落实科学发展观、统筹区域和城乡协调发展、建设社会主义新农村的切入点和着力点,也是实现全面小康社会的重要途径。文章以安徽六安市为例,通过问卷调查和采访,发现欠发达地区县域经济发展中存在发展方向认同偏离、资源瓶颈、环境不优、观念束缚、政府支持力度不足等问题并提出对策。

大学生企业家精神培育——ERP沙盘模拟教学的视角

时代呼唤大学生自主创业,要求大学生具备"企业家精神"。ERP沙盘模拟教学,在合作、创新、冒险、契约和学习精神等方面对培育大学生"企业家精神"具有积极作用。为此,高校需要在结合"创业教育"、加大教学投入、转变教育观念、强化师资培训、创新教学组织形式等方面着力,以有效培育大学生的企业家精神。