医学摄影在皮肤性病学教学中的应用

在皮肤性病学教学过程中,灵活运用医学摄影等现代化的教学技术,克服了传统皮肤病教学的局限性,激发学生学习兴趣,改进了教学模式,丰富了教学手段。

大熊猫幼仔皮肤病的病原及防治研究

本文首次报道由石膏样毛癣菌、熊猫食皮螨及大熊猫蠕形螨共同引起的大熊猫幼仔皮肤感染,对其临床表现、实验室检查及防治情况作了介绍,经采用综合防治措施。

青蒿琥酯治疗湿疹-皮炎及光敏性皮肤病临床观察

本文报道青蒿琥酯治疗4种皮肤病共50例。治疗14天为一疗程,结果在湿疹31例中,16例经1个疗程。14例2个疗程。1例3个疗程痊愈。异位性皮炎9例,6例经2个疗程,3例3个疗程痊愈。多形性日光疹9例,5例经1个疗程,4例2个疗程痊愈。1例植物日光性皮炎经1个疗程即愈。经追踪观察,青蒿琥酯对治疗湿疹-光敏性皮肤病的远期疗效较好,对异位性皮炎较差。本文还对青蒿琥酯的治疗机制进行了讨论。

皮肤镜情景教学法在临床教学设计中的应用与反思

皮肤影像检查是基于皮肤影像技术发展起来的一系列无创性辅助诊断方法。目前,皮肤镜是我国皮肤科临床最常用的皮肤影像技术。结合皮肤外科和皮肤肿瘤的专业特色,该教研室以基底细胞癌(basal cell carcinoma,BCC)为例,依托皮肤镜影像为教学创新点,构思临床实践的教学设计,并进行反思。

皮肤外科教学理论与实践探讨

皮肤性病学是涉及面广、系统性强的临床二级学科,既具有相对独立的专业,又涵盖其他临床学科。是一门古老而发展迅速和整体性很强的学科。18世纪中叶以前,皮肤病诊治工作一般由外科医师承担,直到20世纪上半叶,皮肤病学逐渐成为内科学的一个独立分支[1]。然而,皮肤病的常见病种达几千种,而内科常规治疗手段难以解决现有的所有皮肤疾病问题。随着时代的进步和发展,皮肤病学的内涵和外延也得到不断扩展和延申。为适应社会发展和新时代的需求,皮肤外科学孕育而生并飞速发展,新理论、新观念新技术不断涌现,学科体系逐渐完善。

大疱性皮肤病的直接免疫荧光检查

本文报告了对21例天疱疮病人(其中寻常性10例,红斑性天疱疮11例),11例大疱性类天疱疮和6例其他大疱性皮肤病的直接免疫荧光检查结果,作者认为直接免疫荧光检查对于大疱性皮肤病的诊断和鉴别诊断有重要意义。

复方大黄酊治疗丘疹性荨麻疹等皮肤病的临床观察

我们用大黄、百部等配制的复方大黄酊外用治疗丘疹性荨麻疹等11种皮肤病共计495例,结果治愈193例(占39％),有效216例(占43.63％),总显效率为82.63％,无效86例(占17.37％),配方及制做简单,使用方便,适应症广泛,可以临床试用。

高效防霉杀菌剂吡硫锌治疗皮肤病疗效观察

本文报告一种在国内首次人工合成的高效防霉杀菌剂——吡硫锌,配成1～1.5％的霜剂,治疗13种皮肤病,共300例。证明疗效高,毒副作用小,适应症广,总有效率达88％。对寻常痤疮、脂溢性皮炎等有效率达92.8％;对浅部皮肤真菌病有效率为93％;治疗21例疥疮,痊愈率达100％。对27种真菌实验室抑菌试验证明该药抗菌谱广、抗菌作用强、抑菌浓度低,优于咪唑类药物。对几种杆菌和金黄色葡萄球菌药敏试验,明显优于磺胺类。

钙调蛋白与皮肤病

钙调蛋白(Calmodulin简称CaM)是由148个氨基酸残基组成的酸性蛋白,分子量16680,耐热、等电点4.0。1970年由张槐耀首先发现并报道。早期文献曾称之为钙依赖调节剂(Calcium dependent regulator)、钙依赖激活剂(Calcium dependent activator)

歌诀在高校《皮肤性病学》教学中的应用效果

高校《皮肤性病学》图片丰富,可通过看图识病,但仍有部分内容复杂难记,教师教授负担较重。近年来,本教研室尝试将教学、考试、考核中的难点与重点内容,如皮肤生理功能、原发性皮疹、继发性皮疹、系统性红斑狼疮诊断标准、局限性硬皮病分型及寻常型痤疮分型等,利用文学创作中的押韵方法,创作出歌诀,并应用于教学中。本研究对每个歌诀都进行了详细的解释与说明,避免产生歧义。结果显示,歌诀教学方法的创新与应用,活跃了课堂气氛,帮助学生理解与记忆教材中的部分重点、难点与考点知识,获得了学生与教师的好评,也促进了教师的教学能力及文学创作能力的提高。

儿童皮肤性病学临床教学的改进及体会

儿童皮肤性病学临床教学与普通的皮肤病性病学有很大不同。本文主要概述儿童皮肤性病学的教学背景、我科教学团队结合教学实际进行的改进方案,介绍一些具体的提高教学质量的方法,着力解决现实问题,有目标性地进行针对性的改进,结合本学科特点,动员教师队伍的热情和责任,激发医学生的主动性和学习兴趣,对于提高教学质量大有裨益。

国产联苯苄唑（白呋唑）治疗皮肤真菌病的疗效观察

用联苯苄唑和益康唑等对照治疗皮肤真菌病９７例。治疗体股癣的痊愈率，联苯苄唑为８９．４７％，益康唑为８４％。虽然二者间无统计学差异（Ｐ＞０．０５），但联苯苄唑每日只需用药１次，方便、清洁，且无显著副作用。可作为外治皮肤真菌病的首选药物之一。

西医院校中医学教学远期效果的强化途径

据教学认知结构理论 ,突出“学科结构”教学 ,引导学生将所学的知识按照知识结构的形式构建个人的认知结构 ,有助于今后信息的检索和提取从而获得长期记忆。突出“医疗特色”教学 ,使学生明晰中医理论发生发展的脉络本质 ,并与其它医学相比较凸显中医特色。使学生不仅对中医产生正确的认知和情感 ,而且记忆长久 ,从而使教学远期效果的实现成为可能。

广州天河区手足口病流行病学和临床上的某些特点

自1988年3月至1989年2月,对广州天河区5所幼儿因的1502例婴幼儿进行一年的连续观察,发现手足口病(Hand-Food and Mouth disease,HFMD)62例,发病率为4.13％。发病在5岁以下者占79.09％。发病时间集中在3～7月,呈局部性小流行。首次发现在广州流行的手足口病的病原为柯萨奇A16病毒。皮肤接触感染可能是传染途径之一。口腔粘膜疹在早期常呈细小红斑和瘀点。有些皮疹呈不规则形的灰白色小疱,似烫伤样,无明显红晕。诊断本病应以临床特点为主。一例手足口病与水痘伴发,提示两者之间缺乏交叉免疫能力。

皮肤恶性黑素瘤的免疫组化研究

目的 探讨 Ｓ１００ 蛋白和 Ｈ Ｍ Ｂ４５ 单克隆抗体在恶性黑素瘤诊断中的价值。方法 以痣细胞痣、乳腺癌、卵巢癌作为对照病例，对５８ 例恶性黑素瘤进行 Ｓ Ｐ 免疫组化染色。结果 ５８ 例恶性黑素瘤中 Ｈ Ｍ Ｂ４５ 阳性５６ 例（９６６ ％ ） ，对照组有３ 例阳性； Ｓ１００ 蛋白染色有５５ 例阳性（９４８ ％ ） ，对照组中，痣细胞痣１００ ％ 阳性，乳腺癌、卵巢癌中偶见阳性病例。结论 Ｓ１００ 蛋白和 Ｈ Ｍ Ｂ４５ 单克隆抗体对恶性黑素瘤的诊断敏感性均较高，但 Ｓ１００ 蛋白的特异性较 Ｈ Ｍ Ｂ４５ 差，两者联合应用有助于恶性黑素瘤的诊断。

SLE皮肤血管沉积物与肾损害的关系探讨

作者从临床、病理、直接法免疫荧光的角度探讨了系统性红斑狼疮（ＳＬＥ）的皮肤血管免痊沉积物与狼疮性肾损害的关系，结果发现ＳＬＥ皮肤血管沉积物的阳性率在狼疮性肾损害病人中较高，大多与其肾小球免疫沉积物并存，且免疫沉积物种类中的免疫球蛋白、补体的类型一致。说明皮肤血管荧光与狼疮性肾损害密切相关。作者还探讨了造成两者关系的原因。

系统性红斑狼疮的外周血细胞周期动力学与姊妹染色单体互换频率的研究

采用外周血淋巴细胞培养方法对39例系统性红斑狼疮(SLE)患者和22例一级亲属进行淋巴细胞姊妹染色单体互换(SCE)频率和细胞周期动力学(CK)测定,发现SLE患者和亲属的SCE频率明显增高,细胞周期延长,细胞增殖率下降,提示SLE患者存在着淋巴细胞质和量的异常,遗传因素在SLE发病中起重要作用;这种遗传素质的来源不仅存在于亲代亲属之间,而且存在于同胞亲属。

大学生足癣及足癣知识知晓情况调查分析

目的探讨在校大学生足癣发病及足癣知识知晓情况,为大学生足癣病的防治提供依据。方法采用分层整群抽样,分年级随机抽取班级,对所抽取班级的所有学生进行问卷调查。结果大学生足癣患病率为37.77%,男、女生差异有高度显著性(P<0.01),不同院校学生差异有显著性(P<0.05)。感染的主要原因为混用卫生用具和混穿鞋袜。多数学生对足癣防治知识了解不够。结论大学生足癣患病率较高,足癣防治知识贫乏,应加强健康教育,培养良好的卫生习惯。

四时气候变化与皮肤发病关系初探

四时气候变化与皮肤发病关系初探魏跃钢（南京中医药大学皮肤病学教研室２１００２９）主题词皮肤病／病因学各时序有各自的特点和规体．除一般议病外．还常诱发一些季节病和时令性流行病．这些在皮肤病发病中表现也较明显．从以下几方面可初步说明四时’气候变化与皮肤病...

构建学科结构,提高西医院校中医学教学效果

为提高西医院校中医学教学效果,促进短期内把握知识的布局和脉络,笔者以教学认知结构理论为指导改进教学设计,提出构建学科结构教学模式,分别采取优化教材知识结构、做好课堂教学方式的组织工作和教学过程中充分利用旧认知结构构建新认知结构,有意识地引导学生将所学的知识按照本学科知识结构形式构建个人的认知结构,使获得的知识信息完整地联系在一起,不仅有助于今后中医信息的检索和提取,而且使学生对中医产生正确的认知和情感,从而达到提高教学质量目的.