浅析初中化学实验教学中的拓展精神

实验是化学教学中不可或缺的内容,也是探究化学理论知识的重要步骤。有效的化学实验教学,可以促使学生在化学实验中更深刻理解概念知识,在实验中亲身操作,加强动手能力,观察物体的变化,同时也会加深这些知识记忆,培养学生们的学习兴趣,拓展创新思维能力,开展高效化学实验教学具有现实意义。然而目前的初中化学实验教学存在一些问题需要改进。

“双减”实施的风险预判与防范策略

“双减”政策实施后,教育出现诸多异象:家长的纠结与左右为难、学生的解放与无所适从、教师的抵触与方向迷失、学校的转型与资源缺失、校外培训的退潮与隐形变异。这些异象可能导致教育面临质量下降、不公加剧、“双减”成效不明以及不稳定因素增加等风险。做好风险防范,应强化资源配置,持续扩大教育公共服务供给;强化市场监管,堵住校外学科培训隐形变异的漏洞;强化政策执行,切实增强教育执法机构的能力;强化技术指导,有序化解校外培训机构转型难题。

青少年校园足球竞赛的分类研究

竞赛体系更加完善是我国加快发展青少年校园足球的一个重要工作目标。运用文献资料法和逻辑分析法,基于参与形式把青少年校园足球竞赛划分为以个体参与形式为主的足球基本技能竞赛、以小组参与形式为主的足球基本战术竞赛、以班级参与形式为主的足球综合能力竞赛和以校际参与形式为主的足球实战能力竞赛,并从并从竞赛方式、相关要求和发展目标等维度分析了四种校园足球竞赛类型的各自特点。

从《梦游天姥吟留别》看诗歌的阅读鉴赏

在新课程背景之下,古诗词阅读鉴赏教学也有了新的要求,其主要目标是要对学生的鉴赏能力以及审美能力进行培养,从而使学生能够在学习中逐渐形成独立阅读古诗词的能力,并从中培养语文素养。以《梦游天姥吟留别》为例,主要从诵读、回味、评析以及感悟这四方面来分析诗歌的阅读和鉴赏,具有一定的现实意义。

初中英语课堂德育之我见

德育教育是当下教育行业之中的重点,任何学科都不能独善其身,其实德育教育和素质教育是你中有我,我中有你的关系,随着国家对于素质教育的推进,全面推广德育教育也就成为理论必然.在英语课堂教学之中,除了传统的英语课程教学之外,还需要进行德育教育,才能够保证学生的全面发展,对英语养成正确的思维和意识,更好地去学习英语.在初中英语课堂教学之中,渗透入德育教育,是初中教育行业的必然要求,同时也是素质教育的要求.本文对初中英语课堂教育中的德育教育进行了分析和讨论,提出了笔者自己的想法,旨在推动德育教育在初中英语课堂之中的应用.

如何把握好数学中的“问题性”学习

问题是数学的心脏，有了问题，思维才有方向，有了问题，思维才有动力。学生提出问题，这是“问题解决”的教学重要组成部分。正如爱因斯坦所说的：“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要，因为解决问题也许仅是数学上的或实验上的技能而已．而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，卸需要创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”因此，培养学生善于发现问题，提出问题的能力是课堂教学中非常重要的一环。

“三四五”模式下的数学讲评课研究

2011年6月，由我校申报的《高效课堂中的“三四五”教学模式研究》被批准为湖南省教育科学“十二五”规划立项课题，课题批准号：XJK011CJJ071。“三四五”教学模式的显性标志是：“三为主”——学生为主体、教师为主导、问题为主线。“四带进”——把尊重带进课堂，让学生成为学习的主人；把激励带进课堂，让每个学生都有成功的体验；把方法带进课堂，让学生学会学习；把创造带进课堂，

军训日记

'立正站直,抬头挺胸,两眼平视前方,两肩微向后张,大拇指贴裤缝线,身体稍向前倾,重心落于前脚掌。'长相酷似王宝强的教官,下达了站军姿的命令。教官要去集合,嘱咐我们不准动。刚开始,大家一动不动。可不一会儿,我身后那位白胖小伙不安分了,'嘘——嘘——'吹个不停,队伍顿时笑成一片。'一人我饮酒醉,醉把佳人成双对……'

活力班级,幸福动起来

没有不动的班级，只有乱动的班级。

探讨提高初中班主任德育工作水平的有效策略

伴随初中课程改革工作的推进,如何做好中学生德育工作,综合提升初中生素质成为了初中教育工作者最为关注的话题。一直以来,初中生德育都是一项系统性工程,需要更多理 论方面的知识,但是德育工作的实施推进却面临两个方面的难题,一方面是升学压力,另一方面就是初中生这个年龄阶段容易出现的叛逆心理,班主任身兼数科,所以难以采取有效的德育策略,或者在使用策略上相对陈旧、效果不佳。基于此,本文探讨如何提高初中班主任德育工作水平,以供参考。

新课程标准下初中化学课堂有效教学方法分析

随着我国社会经济的迅速发展,化学在社会生活中的作用越来越突出。然而,由于传统教学方法的影响,使得原本十分有意思的化学课堂变得索然无味。随着新课改的深入推行,我国初中的化学课堂教学应更加注重学生的实践,促进学生学习的积极性。因此,本文针对与我们的生活息息相关的化学课程进行了详细的分析。一、影响初中化学课堂有效教学的因素课堂教学是影响学生学习效果的一个非常重要的方面。课堂是由教师、学生以及教学组成。因此,教师的教学观念、专业素质以及教学经验都会影响教学的效果。另外,学生的参与度、学生之间的个体差异。

在武陵源的路上

车在通向武陵源核心景区的道路上行驶着。阳光异常炽热，烘烤着大地，股股热流不断涌进车内。大家有的扇着扇子，有的闭目养神，我甚至能听到清晰的鼾声……心中的愉乐之情被添上些许阴霾。忍受一个夏天的炎热，似乎只为等待下一刻的清凉与美好。

初中数学数形结合思想教学

我们对于初中数学教学的过程当中,需要做到能够把数形结合的方式传授给学生,并且还需要在教学的过程中,培养他们的数学反应能力,从而可以在一定的程度上使得他们看见数学题便能够在脑海中构成初步的解题方式,这样的方法能够很好的提升老师的教学质量以及学生的学习效率。

全家福背后的故事

站在背景墙前,我们甜甜地笑着。我穿着我最喜欢的蓝色蓬蓬裙,背着一个对我来说似乎有点儿大的书包。"咔嚓",那一幕便定格在了胶片上。推开门,阳光便迫不及待地洒在了门口。我嚷嚷着:"妈妈帮我背书包好不好?"爸爸不同意:"上学了,还不自己背书包?羞羞脸!"我只好乖乖地背上书包,和爸爸妈妈一起步行去学校。

与一朵花的热恋

《小王子》是法国作家圣·埃克苏佩里的作品。一个飞行员因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠,在生命的绝境里,他遇到了来自另一个星球的金发小男孩。男孩向他讲述了自己在六个星球上历险的故事。这些故事如梦如幻,瑰丽多彩,亦真亦假。小王子说:'如果你爱上了某个星球的一朵花,那么,只要在夜晚仰望星空。