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湖南省益阳县16岁农村中学生发育调查
1
作者
李尧
《中国公共卫生学报》
1983年第3期29-29,共1页
我们于1982年5月,选择一、三(农村)中学进行生长发育情况调查。以16周岁正常健康的中学生,男女各100人,测定其身高、体重、胸围、肺活量、血压和脉搏,其结果:一、在形态上。
关键词
发育调查
生长发育情况
益阳县
农村中学生
卫生防疫站
生长发育指标
位比较
城乡差别
城市水平
生产责任制
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职称材料
二氧化硫使石灰水变浊的实验
2
作者
周学勤
《教学仪器与实验》
1992年第4期24-24,共1页
二氧化硫与氢氧化钙反应,生成亚硫酸钙和水 SO<sub>2</sub>+Ca(OH)<sub>2</sub>=CaSO<sub>3</sub>↓+H<sub>2</sub>O因亚硫酸钙不溶于水,所以从理论上讲应出现溶液浑浊现象。但是用...
二氧化硫与氢氧化钙反应,生成亚硫酸钙和水 SO<sub>2</sub>+Ca(OH)<sub>2</sub>=CaSO<sub>3</sub>↓+H<sub>2</sub>O因亚硫酸钙不溶于水,所以从理论上讲应出现溶液浑浊现象。但是用实验做出这一现象,却是十分困难的,是中学化学实验中的难点。现介绍用简易方法做出这一实验。 第一步 制取二氧化硫。用18毫米×200毫米的具支试管带单孔塞配一分液漏斗,支管接导气管,装入亚硫酸钠和硫酸,如图1所示。或用图2所示装置,试管内加入铜片和浓硫酸。
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关键词
亚硫酸钙
中学化学实验
分液漏斗
二氧化硫气体
亚硫酸钠
导气管
于水
钙离子浓度
管接
亚硫酸氢钙
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职称材料
无液精密气压计
3
作者
李小波
《教学仪器与实验》
1995年第Z1期37-38,共2页
无液精密气压计李小波(湖南省益阳县三中413002)当前,精测大气压的仪器仅有水银气压计.但由于玻璃仪器内有水银,运输不便;且上端真空部份留有残余气体,致使测量不准,真实值为多少也无法得知;再加上水银的表面张力,水银...
无液精密气压计李小波(湖南省益阳县三中413002)当前,精测大气压的仪器仅有水银气压计.但由于玻璃仪器内有水银,运输不便;且上端真空部份留有残余气体,致使测量不准,真实值为多少也无法得知;再加上水银的表面张力,水银和尺的热胀冷缩,就显得很复杂了.目...
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关键词
残余气体
活塞
最大静摩擦力
水银气压计
大气压力
大小和方向
医用注射器
力平衡
橡皮塞
刚开始
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职称材料
祝福——为刘观伏老师八十寿辰而作
4
作者
李群惠
《湖南教育(下旬)(C)》
2009年第10期60-60,共1页
您披着朝露出发,带着蓬的艰辛,自沧水铺到新乔山,到桃花仑,区区不足百里,您走过春夏,走过秋冬,青木变成红枫。
关键词
老师
祝福
刘观伏
八十寿辰
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职称材料
求行列式值一种降阶法
5
作者
夏晓明
《益阳师专学报》
1992年第6期120-126,共7页
本文把文献[1]和[2]中的两个定理推广到一般情形,从理论上解决了不作Laplace展开,一次把行列降低K阶而求其值的问题。同时也指出了一种具体的计算方法。
关键词
行列式
矩阵
伴随矩阵
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职称材料
一心扑在图书室 誓为四化献残年——谈谈我当图书管理员的一些体会
6
作者
刘介人
《图书馆》
1980年第1期51-53,共3页
我校现有700多名学生,60多个教职员工。三年来,由于党支部的重视,有关部门的支持,我校图书室目前共有藏书6000多册,各种报刊杂志七十多种。每天晚饭前后开放之时,阅览室里济济一堂,图书室前门庭若市,正如师生们说的,这里成了“新长征路...
我校现有700多名学生,60多个教职员工。三年来,由于党支部的重视,有关部门的支持,我校图书室目前共有藏书6000多册,各种报刊杂志七十多种。每天晚饭前后开放之时,阅览室里济济一堂,图书室前门庭若市,正如师生们说的,这里成了“新长征路上的加油站”。我是怎样把学校图书室工作开展起来的呢? 一、不“养老怡心”,要“老当益壮”我今年六十三岁,按国家规定已够退休年龄了。七六年下半年,“四人帮”刚粉碎,
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关键词
图书室
图书管理员
学生
图书资料
工作开展
学校领导
党支部
养老
退休年龄
加油站
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职称材料
试谈启发式
7
作者
陈智超
《物理》
CAS
1965年第10期461-463,共3页
在教学改革过程中,我反复学习了“矛盾论”和“实践论”,通过一段时期的实践,对启发式教学有了一点粗浅的体会。一、启发什么讲课时启发些什么?以前我对这个问题是不很明确的。没有一定的方向和目的,大多变成了谈话法。学习“矛盾论”后。
关键词
球形
内在联系
气态方程
表面张力
表面性质
内燃机
热力发动机
矛盾论
少而精
概念
思维形式
矛盾性
事物内部
东西
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职称材料
用注射器做气体性质实验怎样减小误差?
8
作者
赵爱民
《物理教师》
1989年第6期24-25,共2页
现行高中物理课本,验证玻意耳—马略特定律和气体状态方程这两个学生实验,都是用注射器封入一定质量的空气来做。这两个实验的误差都很大,甚至,可使实验失败。我们发现注射器的漏气和摩擦阻力太大(因按课本所述,摩擦力略去不计),是形成...
现行高中物理课本,验证玻意耳—马略特定律和气体状态方程这两个学生实验,都是用注射器封入一定质量的空气来做。这两个实验的误差都很大,甚至,可使实验失败。我们发现注射器的漏气和摩擦阻力太大(因按课本所述,摩擦力略去不计),是形成误差大的主要原因。
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关键词
封入
高中物理
玻意耳
马略
气体状态方程
肥皂水
端朝
饱和水汽压
益阳县
赵爱民
原文传递
振动排气法最好
9
作者
赵爱民
《物理教师》
1993年第6期21-21,共1页
众所周知,在做托里拆利实验测大气压时,由于玻璃管封闭端的真空部份存在少量空气,测出的大气压值与真实值常常相差5%以上,而影响实验的精确度,甚至使实验失败。为了解决这一问题,各种参考书和杂志上,曾介绍过多种多样的方法。我通过实...
众所周知,在做托里拆利实验测大气压时,由于玻璃管封闭端的真空部份存在少量空气,测出的大气压值与真实值常常相差5%以上,而影响实验的精确度,甚至使实验失败。为了解决这一问题,各种参考书和杂志上,曾介绍过多种多样的方法。我通过实践发现,以笔者数十年来使用的振动排气法最简单、方便、可靠。 1.取长约1米的玻璃管,开口端向上,灌注水银,但不灌满,留约1厘米长管柱的气泡。用一块薄橡皮(如自行车轮胎橡皮)盖在管口上,再用右手食指压住,
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关键词
排气法
右手食指
开口端
管柱
托里
玻璃管
空气柱
上下振动
竖直方向
令人
原文传递
一个不寻常的热学实验
10
作者
赵爱民
《物理教师》
1995年第5期22-22,共1页
用厨房压力锅装水,做如下热学实验: 先取下限压阀重砣,将锅盖盖好。在火上加热,待锅内水沸腾时,水蒸汽从盖上出气孔冒出。用手或温度计,逆着汽冒出的方向从远到近,逐渐朝出气孔方向移动,到离出汽孔约5厘米时,会感到烫手,此点水汽的温度...
用厨房压力锅装水,做如下热学实验: 先取下限压阀重砣,将锅盖盖好。在火上加热,待锅内水沸腾时,水蒸汽从盖上出气孔冒出。用手或温度计,逆着汽冒出的方向从远到近,逐渐朝出气孔方向移动,到离出汽孔约5厘米时,会感到烫手,此点水汽的温度在50℃以上。
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关键词
出气孔
热学实验
压力锅
限压阀
出汽孔
大气压
温度计
水蒸汽
水汽
上加热
原文传递
“五优”照相机的制作和使用
11
作者
赵爱民
《物理教师》
1995年第11期8-8,共1页
1 用途及优点 供教学演示实验用,说明照相的基本原理。其优点是:(1)结构简单,元件易购,造价低廉,便于自行制作;(2)不用胶卷,直接将相照在黑白放大纸上,十分经济;(3)可在明亮的教室里,不加黑色窗帘,当着学生演示冲洗和放大,从而增加教学...
1 用途及优点 供教学演示实验用,说明照相的基本原理。其优点是:(1)结构简单,元件易购,造价低廉,便于自行制作;(2)不用胶卷,直接将相照在黑白放大纸上,十分经济;(3)可在明亮的教室里,不加黑色窗帘,当着学生演示冲洗和放大,从而增加教学的信度;(4)调焦时毛玻璃上影相的变化和冲洗出来的相片均很大,坐在最后排的学生也能看清;(5)操作简单演示容易成功。
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关键词
黑白放大纸
教学演示
粉笔字
出水孔
不干胶纸
照相业
活动盖
红窗
部尺
黑底白字
原文传递
液体压强随深度而增大演示实验的改进
12
作者
赵爱民
《物理教师》
1988年第6期28-,共1页
初中物理第一册第107页,图5—17,是“液体的压强随深度而增大”的演示实验。但由于水喷出的初速,只能根据射程来比较。如果从侧壁喷出的三线水,都落到离下端孔不远的同一水平面上,则下端孔喷出水的射程反而近些,致使问题变得复杂,无法...
初中物理第一册第107页,图5—17,是“液体的压强随深度而增大”的演示实验。但由于水喷出的初速,只能根据射程来比较。如果从侧壁喷出的三线水,都落到离下端孔不远的同一水平面上,则下端孔喷出水的射程反而近些,致使问题变得复杂,无法直观地比较上下压强的大小。
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关键词
液体压强
初中物理
端孔
铁片
让水
原文传递
简单易行 效果惊人
13
作者
赵爱民
《物理教师》
1991年第6期13-13,共1页
一个物理难题,老师在黑板上讲了,但考试时,还总有许多学生做错。为了提高教学效率,我发现以“改错法”教学,效率最高。能以最少的时间,使更多的学生学懂,并牢固记忆。例如,我在讲“如图所示,斜面上物体,受与斜面成α角的牵引力F作用,求...
一个物理难题,老师在黑板上讲了,但考试时,还总有许多学生做错。为了提高教学效率,我发现以“改错法”教学,效率最高。能以最少的时间,使更多的学生学懂,并牢固记忆。例如,我在讲“如图所示,斜面上物体,受与斜面成α角的牵引力F作用,求加速度”一题时,将摩擦力故意写成“f=μmg”。到此暂停,老师不语,等待学生检查改正。成绩好的学生看出来了,说应为:“
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关键词
α角
错法
黄粉
原文传递
题名
湖南省益阳县16岁农村中学生发育调查
1
作者
李尧
机构
益阳县
卫生防疫站
益阳县
一中
益阳县三中
出处
《中国公共卫生学报》
1983年第3期29-29,共1页
文摘
我们于1982年5月,选择一、三(农村)中学进行生长发育情况调查。以16周岁正常健康的中学生,男女各100人,测定其身高、体重、胸围、肺活量、血压和脉搏,其结果:一、在形态上。
关键词
发育调查
生长发育情况
益阳县
农村中学生
卫生防疫站
生长发育指标
位比较
城乡差别
城市水平
生产责任制
分类号
R17 [医药卫生—妇幼卫生保健]
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职称材料
题名
二氧化硫使石灰水变浊的实验
2
作者
周学勤
机构
湖南省
益阳县三中
出处
《教学仪器与实验》
1992年第4期24-24,共1页
文摘
二氧化硫与氢氧化钙反应,生成亚硫酸钙和水 SO<sub>2</sub>+Ca(OH)<sub>2</sub>=CaSO<sub>3</sub>↓+H<sub>2</sub>O因亚硫酸钙不溶于水,所以从理论上讲应出现溶液浑浊现象。但是用实验做出这一现象,却是十分困难的,是中学化学实验中的难点。现介绍用简易方法做出这一实验。 第一步 制取二氧化硫。用18毫米×200毫米的具支试管带单孔塞配一分液漏斗,支管接导气管,装入亚硫酸钠和硫酸,如图1所示。或用图2所示装置,试管内加入铜片和浓硫酸。
关键词
亚硫酸钙
中学化学实验
分液漏斗
二氧化硫气体
亚硫酸钠
导气管
于水
钙离子浓度
管接
亚硫酸氢钙
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
无液精密气压计
3
作者
李小波
机构
湖南省
益阳县三中
出处
《教学仪器与实验》
1995年第Z1期37-38,共2页
文摘
无液精密气压计李小波(湖南省益阳县三中413002)当前,精测大气压的仪器仅有水银气压计.但由于玻璃仪器内有水银,运输不便;且上端真空部份留有残余气体,致使测量不准,真实值为多少也无法得知;再加上水银的表面张力,水银和尺的热胀冷缩,就显得很复杂了.目...
关键词
残余气体
活塞
最大静摩擦力
水银气压计
大气压力
大小和方向
医用注射器
力平衡
橡皮塞
刚开始
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
祝福——为刘观伏老师八十寿辰而作
4
作者
李群惠
机构
益阳县三中
七班
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2009年第10期60-60,共1页
文摘
您披着朝露出发,带着蓬的艰辛,自沧水铺到新乔山,到桃花仑,区区不足百里,您走过春夏,走过秋冬,青木变成红枫。
关键词
老师
祝福
刘观伏
八十寿辰
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
求行列式值一种降阶法
5
作者
夏晓明
机构
益阳县三中
出处
《益阳师专学报》
1992年第6期120-126,共7页
文摘
本文把文献[1]和[2]中的两个定理推广到一般情形,从理论上解决了不作Laplace展开,一次把行列降低K阶而求其值的问题。同时也指出了一种具体的计算方法。
关键词
行列式
矩阵
伴随矩阵
分类号
O151.22 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
一心扑在图书室 誓为四化献残年——谈谈我当图书管理员的一些体会
6
作者
刘介人
机构
益阳县三中
出处
《图书馆》
1980年第1期51-53,共3页
文摘
我校现有700多名学生,60多个教职员工。三年来,由于党支部的重视,有关部门的支持,我校图书室目前共有藏书6000多册,各种报刊杂志七十多种。每天晚饭前后开放之时,阅览室里济济一堂,图书室前门庭若市,正如师生们说的,这里成了“新长征路上的加油站”。我是怎样把学校图书室工作开展起来的呢? 一、不“养老怡心”,要“老当益壮”我今年六十三岁,按国家规定已够退休年龄了。七六年下半年,“四人帮”刚粉碎,
关键词
图书室
图书管理员
学生
图书资料
工作开展
学校领导
党支部
养老
退休年龄
加油站
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
G35 [文化科学—情报学]
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职称材料
题名
试谈启发式
7
作者
陈智超
机构
湖南
益阳县
第
三中
学
出处
《物理》
CAS
1965年第10期461-463,共3页
文摘
在教学改革过程中,我反复学习了“矛盾论”和“实践论”,通过一段时期的实践,对启发式教学有了一点粗浅的体会。一、启发什么讲课时启发些什么?以前我对这个问题是不很明确的。没有一定的方向和目的,大多变成了谈话法。学习“矛盾论”后。
关键词
球形
内在联系
气态方程
表面张力
表面性质
内燃机
热力发动机
矛盾论
少而精
概念
思维形式
矛盾性
事物内部
东西
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
用注射器做气体性质实验怎样减小误差?
8
作者
赵爱民
机构
湖南
益阳县三中
出处
《物理教师》
1989年第6期24-25,共2页
文摘
现行高中物理课本,验证玻意耳—马略特定律和气体状态方程这两个学生实验,都是用注射器封入一定质量的空气来做。这两个实验的误差都很大,甚至,可使实验失败。我们发现注射器的漏气和摩擦阻力太大(因按课本所述,摩擦力略去不计),是形成误差大的主要原因。
关键词
封入
高中物理
玻意耳
马略
气体状态方程
肥皂水
端朝
饱和水汽压
益阳县
赵爱民
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
振动排气法最好
9
作者
赵爱民
机构
湖南
益阳县三中
出处
《物理教师》
1993年第6期21-21,共1页
文摘
众所周知,在做托里拆利实验测大气压时,由于玻璃管封闭端的真空部份存在少量空气,测出的大气压值与真实值常常相差5%以上,而影响实验的精确度,甚至使实验失败。为了解决这一问题,各种参考书和杂志上,曾介绍过多种多样的方法。我通过实践发现,以笔者数十年来使用的振动排气法最简单、方便、可靠。 1.取长约1米的玻璃管,开口端向上,灌注水银,但不灌满,留约1厘米长管柱的气泡。用一块薄橡皮(如自行车轮胎橡皮)盖在管口上,再用右手食指压住,
关键词
排气法
右手食指
开口端
管柱
托里
玻璃管
空气柱
上下振动
竖直方向
令人
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
一个不寻常的热学实验
10
作者
赵爱民
机构
湖南
益阳县三中
出处
《物理教师》
1995年第5期22-22,共1页
文摘
用厨房压力锅装水,做如下热学实验: 先取下限压阀重砣,将锅盖盖好。在火上加热,待锅内水沸腾时,水蒸汽从盖上出气孔冒出。用手或温度计,逆着汽冒出的方向从远到近,逐渐朝出气孔方向移动,到离出汽孔约5厘米时,会感到烫手,此点水汽的温度在50℃以上。
关键词
出气孔
热学实验
压力锅
限压阀
出汽孔
大气压
温度计
水蒸汽
水汽
上加热
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“五优”照相机的制作和使用
11
作者
赵爱民
机构
湖南
益阳县
第
三中
学
出处
《物理教师》
1995年第11期8-8,共1页
文摘
1 用途及优点 供教学演示实验用,说明照相的基本原理。其优点是:(1)结构简单,元件易购,造价低廉,便于自行制作;(2)不用胶卷,直接将相照在黑白放大纸上,十分经济;(3)可在明亮的教室里,不加黑色窗帘,当着学生演示冲洗和放大,从而增加教学的信度;(4)调焦时毛玻璃上影相的变化和冲洗出来的相片均很大,坐在最后排的学生也能看清;(5)操作简单演示容易成功。
关键词
黑白放大纸
教学演示
粉笔字
出水孔
不干胶纸
照相业
活动盖
红窗
部尺
黑底白字
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
液体压强随深度而增大演示实验的改进
12
作者
赵爱民
机构
湖南
益阳县
第
三中
学
出处
《物理教师》
1988年第6期28-,共1页
文摘
初中物理第一册第107页,图5—17,是“液体的压强随深度而增大”的演示实验。但由于水喷出的初速,只能根据射程来比较。如果从侧壁喷出的三线水,都落到离下端孔不远的同一水平面上,则下端孔喷出水的射程反而近些,致使问题变得复杂,无法直观地比较上下压强的大小。
关键词
液体压强
初中物理
端孔
铁片
让水
分类号
G6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
简单易行 效果惊人
13
作者
赵爱民
机构
湖南
益阳县
第
三中
学
出处
《物理教师》
1991年第6期13-13,共1页
文摘
一个物理难题,老师在黑板上讲了,但考试时,还总有许多学生做错。为了提高教学效率,我发现以“改错法”教学,效率最高。能以最少的时间,使更多的学生学懂,并牢固记忆。例如,我在讲“如图所示,斜面上物体,受与斜面成α角的牵引力F作用,求加速度”一题时,将摩擦力故意写成“f=μmg”。到此暂停,老师不语,等待学生检查改正。成绩好的学生看出来了,说应为:“
关键词
α角
错法
黄粉
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
湖南省益阳县16岁农村中学生发育调查
李尧
《中国公共卫生学报》
1983
0
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职称材料
2
二氧化硫使石灰水变浊的实验
周学勤
《教学仪器与实验》
1992
0
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职称材料
3
无液精密气压计
李小波
《教学仪器与实验》
1995
0
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职称材料
4
祝福——为刘观伏老师八十寿辰而作
李群惠
《湖南教育(下旬)(C)》
2009
0
下载PDF
职称材料
5
求行列式值一种降阶法
夏晓明
《益阳师专学报》
1992
0
下载PDF
职称材料
6
一心扑在图书室 誓为四化献残年——谈谈我当图书管理员的一些体会
刘介人
《图书馆》
1980
0
下载PDF
职称材料
7
试谈启发式
陈智超
《物理》
CAS
1965
0
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职称材料
8
用注射器做气体性质实验怎样减小误差?
赵爱民
《物理教师》
1989
0
原文传递
9
振动排气法最好
赵爱民
《物理教师》
1993
0
原文传递
10
一个不寻常的热学实验
赵爱民
《物理教师》
1995
0
原文传递
11
“五优”照相机的制作和使用
赵爱民
《物理教师》
1995
0
原文传递
12
液体压强随深度而增大演示实验的改进
赵爱民
《物理教师》
1988
0
原文传递
13
简单易行 效果惊人
赵爱民
《物理教师》
1991
0
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