奇妙的镜子测试

本期“科学主角”:统编版语文三年级下册《鹿角和鹿腿》课文再现有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“姨,这是我吗?”

《泰戈尔诗选》中的“形象”:变幻莫测又简单纯粹

湖南新华书店集团推出湖南书香校园阅读工程整体解决方案,与湖南省内相关出版社联合编纂"四维阅读"丛书,铸湖湘阅读大观。"四维阅读"之《泰戈尔诗选》收录了郑振铎译的《飞鸟集》和《新月集》,冰心译的《吉檀迦利》和《园丁集》,以及白开元译的《采果集》等五部散文诗集。这五部诗集在泰戈尔的五十多部诗集中应该是最富有代表性的。

我这样找到了灵感

来自太空的灵感记得有一次,老师交代我们写关于航空航天的想象作文。那时,我们刚学《太空一日》,尽管那时我对太空缺乏了解,可我却对中国进入太空的第一人杨利伟“情有独钟”。我渴望自己将来也能像他一样,走进太空,并以此作为自己的人生梦想。

星星与萤火虫

那天,夜已深,我却毫无睡意,干脆打开窗户数星星。“一二三四五六七……”我数着数着,真的有些困了。那星星离我越来越近,仿佛围绕在我的周围。我只觉得满屋星辉,格外明亮。这时,我的身体变轻了,浮起来,飘向了窗外。

小白和小黑

每个人都有自己的思想,而这些思想又会随自身的发展而变化。不同的人,对同一件事或同一个人的看法也会有所差异。那几位一起去陶瓷博物馆参观的同学,他们有的喜欢听导游讲解,有的喜欢自己研究,有的则通过自己的观看与导游的介绍,获得真知。可见,对同一件事,不同的人会有不同的想法,进而做出不同的决定。

秋雨

这是秋天的第一场雨。老人聆听着天空的呜咽,仿佛心也在啜泣。江边柳树身姿曼妙,仿佛沉浸在华尔兹优雅的旋律里。少年不识愁滋味,孙子不懂老人的闷闷不乐。为这突如其来的秋雨么?还是……回头看看那古老的码头重重叠叠的青石板,少年的心跳伴随雨水的滴嗒,无忧地舞蹈起来。……"爷爷,怎么还不走啊?""爸爸,我们回去吧。

巧用双关,委婉含蓄

清代书画家郑板桥关于人类情感的表达,有一句非常经典的诗:"一枝一叶总关情。"原诗表面上说衙门卧室外竹子的"一枝一叶",都牵动着那些小官吏的情思,实际想要表达的是:他们虽只是些小官吏,但老百姓的一举一动都牵动着他们的情思。后将"一枝一叶"引申为国家大事和身边普通的小事,都会牵动人的情思。

《泰戈尔诗选》:感受诗歌善与美的天性

湖南新华书店集团推出湖南书香校园阅读工程整体解决方案,与湖南省内相关出版社联合编纂"四维阅读"丛书,铸湖湘阅读大观。"四维阅读"之《泰戈尔诗选》收录了郑振铎译的《飞鸟集》和《新月集》,冰心译的《吉檀迦利》和《园丁集》,以及白开元译的《采果集》等五部散文诗集。这五部诗集在泰戈尔的五十多部诗集中应该是最富有代表性的。

《泰戈尔诗选》:变换视角,漫步童真世界

爱因斯坦有言,你能发现什么,关键在于你以什么方式发现。文学在于发现,其发现的手法和形式却不是一成不变的,而是由它自身的规律决定的。为了使读者觉得新鲜,不仅作品的手法和语言要不断更新,作者还必须变换视角去看世界。泰戈尔《新月集》之所以成为经典,让人常读常新,正因为它以孩子的口吻,展现充满童趣的小游戏和小心思;也以母亲的爱语,呈现孩子的行为与心理;还超脱于母亲与孩子之外,以诗人的身份,或俯视母亲与孩子的天伦之爱,或仿若长大的孩子在回忆着美好的童年;还透过儿童视角,营造奇幻陌生的氛围……它巧用多重抒情视角,引领读者漫步奇妙的儿童世界,品味诗人非惯常的理性认知,带人感受童真和母爱。

想象,让思维的花苞绽放

无论是诗歌,还是小说,泰戈尔无疑是注重想象的,况且散文诗也离不开想象。因为想象可以让思绪自由舒展,无拘无束;而现实恰恰相反,它将人局限在固定的时空里,狭小而又局促,不能让思维的花苞自由绽放。唯有想象,才能绽放异彩,才能开辟诸多崭新的路径,让一切皆有可能。这则散文诗正是如此。尽管它所表现的是一个极平常极普通的话题——亲情,却又别出心裁,变换视角,以一颗童心体察并认识世界.

在偶然与必然之间

黄庭坚在提及苏轼的哲理诗时,曾说过:"吾闻斯人,深入理窟。"意思是说苏轼的哲理诗造诣很深,如果深入挖掘,定能让人于困顿和沉浮之中豁然开朗。泰戈尔的哲理诗也是如此。他能围绕人生问题展开,抒写多舛人生的偶然性、有限性、缺憾性、悲剧性;他在涂抹苍凉底色、流露感伤意识的同时,通过诗意的文字为你提供心灵解脱的良方。

读《泰戈尔诗选》 像泰戈尔一样写诗

《新课程标准》提到语文写作教学的目标有这么一句话:要"力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验"。古人就实现"独特而真切的表达",曾指出一条捷径:"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。"即学诗先必模仿,才能再创新,由易到难,循序渐进。大诗人莱蒙托夫青少年时期写的诗中,许多就是普希金诗句的简单改写。这种模仿并不影响他在十四五岁就写出了风格独特、令人惊叹的抒情短诗。

《泰戈尔诗选》:学写清新质朴的文章

"妇人,你在料理家事的时候,你的手足歌唱着,正如山间的溪水歌唱着在小石中流过。"这是《泰戈尔诗选》中的句子。1913年,泰戈尔的作品获得诺贝尔文学奖,颁奖词这样评价:由于他那至为敏锐、清新与优美的诗;这诗出之于高超的技巧,并由于他自己用英文表达出来,使他那充满诗意的思想也成为西方文学的一部分。敏锐、清新与优美,是这份颁奖词里的关键词,也是他诗歌的语言艺术所在。

象征如渡口

刘禹锡诗云:"君看渡口淘沙处,渡却人间多少人。"如今读泰戈尔的《对岸》,我对刘禹锡的这句诗又有了崭新的认识,其中最突出的一点就是:象征如渡口,渡却人间多少梦。象征手法是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象(象征体),表现某种抽象的概念、思想和情感。象征是散文诗中常见的手法之一。

黑白较量

每个人都有自己的思想,可每个人的思维与看法又会随自身的成长而变化。现实生活中,也并非每个人都有自己的个性,有自己的思考。如有的人就会人云亦云;而有的人不仅有自己的个性,更会随时反思自我,从细小的事物中得到启发,从平常经历中获得真知。如一群人一起去陶瓷博物馆参观,他们中有的喜欢听导游讲解,有的喜欢听野史,有的则喜欢结合自己的观察与思考,获得真知。正所谓"一千个读者有一千个哈姆雷特"。

巧用唯美意境表情达意

"多情自古伤离别。""离别",本是一个令人伤感的词语,更何况是在至亲之间!亲情总是这样。随着孩子长大,亲人之间的分离也成了一种常态,却又总是难舍难分。写作时,如何让情感自然而又真挚地流露呢?巧用意象,营造意境是文学作品最为常见的一种表现方式。如泰戈尔笔下《告别》一诗,就是通过营造唯美意境,表达出母子之间真挚、浓烈的血脉亲情。

诗歌意象如“花串”

花串?是的,这是我在泰戈尔这首诗中学到的一个新词。《文心雕龙·神思》有云:"夫神思方运,万涂竞萌,规矩虚位,刻镂无形。登山则情满于山,观海则意溢于海。"意为作者开始构思之时,无数的意念都涌上心头;作者要给这些抽象的意念以具体的形态,把尚未定型的事物都精雕细刻。脑海中一想到登山,便充满着山的秀色;一想到观海,便洋溢着海的奇景。这时,我便想到,山川秀色,海上奇景,每一个点串起来,不就成"花串"了?

爱是什么?

爱是什么?经历过无数艰辛与挫折后,才懂得:在你最糟糕的时候,给予你最大的关怀与鼓励,就是爱。——题记在一个乌云密布、电闪雷鸣、狂风骤雨的日子里,我背上背包与父亲前往梅城的欣韵舞蹈学校。出门前,母亲往我和父亲的怀里各塞了一瓶热水,叮嘱我们要多喝点热水。"不用了,我不喜欢喝热水。"我生硬地拒绝了她的好意。不知为什么,每到雨天,我的心情就会特别糟糕,母亲还是不肯放弃。"你生病了,多喝点热水。"

那铃声

铃声令人烦恼，像是埋伏在我们身边一样，总会让人猝不及防。

雕刻自己，携梦上路

在苍茫的大海里，你只是其中一粒微小的沙砾，不要灰心，你若能历经干般磨励、万般痛楚，终会变成一颗最耀眼的珍珠。