新课程理念下的化学实验教学策略与思考

新一轮课程改革倡导自主的、合作的、探究的学习方式。一个由新课程理念影响和引导出的充满民主、和谐、激情的课堂已向我们走来。在中学化学课堂教学中,探究教学能有效地改变教师的教学方式和学生的学习方式,提高课堂教学效率,培养学生实事求是、严谨求实的科学精神,一丝不苟的科学态度和团结协作的科学作风,初步掌握科学的研究方法,形成终身学习的意识和能力。