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经济欠发达地区农村中学骨干教师流失的分析
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作者 杨旭中 《科技视界》 2013年第31期257-257,共1页
振兴民族的希望在教育.而有着9亿农民的广大农村更是我国教育的主体。农村中学的教师肩负着教育这个庞大主体的重要职责.所以农村中学师资队伍素质的高低直接关系到农村人才培养的质量.关系到一所学校、一个地区能否持续发展。“大... 振兴民族的希望在教育.而有着9亿农民的广大农村更是我国教育的主体。农村中学的教师肩负着教育这个庞大主体的重要职责.所以农村中学师资队伍素质的高低直接关系到农村人才培养的质量.关系到一所学校、一个地区能否持续发展。“大学的荣誉不在于它的校舍和人数,而在它一代又一代人才的质量。 展开更多
关键词 农村中学 经济欠发达地区 教师 人才培养 师资队伍 持续发展 教育 质量
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