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经济欠发达地区农村中学骨干教师流失的分析
1
作者
杨旭中
《科技视界》
2013年第31期257-257,共1页
振兴民族的希望在教育.而有着9亿农民的广大农村更是我国教育的主体。农村中学的教师肩负着教育这个庞大主体的重要职责.所以农村中学师资队伍素质的高低直接关系到农村人才培养的质量.关系到一所学校、一个地区能否持续发展。“大...
振兴民族的希望在教育.而有着9亿农民的广大农村更是我国教育的主体。农村中学的教师肩负着教育这个庞大主体的重要职责.所以农村中学师资队伍素质的高低直接关系到农村人才培养的质量.关系到一所学校、一个地区能否持续发展。“大学的荣誉不在于它的校舍和人数,而在它一代又一代人才的质量。
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关键词
农村中学
经济欠发达地区
教师
人才培养
师资队伍
持续发展
教育
质量
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职称材料
题名
经济欠发达地区农村中学骨干教师流失的分析
1
作者
杨旭中
机构
盐城卫生职业技术学院后勤处
出处
《科技视界》
2013年第31期257-257,共1页
文摘
振兴民族的希望在教育.而有着9亿农民的广大农村更是我国教育的主体。农村中学的教师肩负着教育这个庞大主体的重要职责.所以农村中学师资队伍素质的高低直接关系到农村人才培养的质量.关系到一所学校、一个地区能否持续发展。“大学的荣誉不在于它的校舍和人数,而在它一代又一代人才的质量。
关键词
农村中学
经济欠发达地区
教师
人才培养
师资队伍
持续发展
教育
质量
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
经济欠发达地区农村中学骨干教师流失的分析
杨旭中
《科技视界》
2013
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