办好农村职中 服务地方经济

我校自1981年改办为职业中学以来,积极探索农职业中学的办学途径,坚持走联合办学的路子,不断深化学校内部改革,主动积极地为地方经济服务,学校发展速度逐步加快,事业规模日益扩大,教学质量明显提高,办学信誉越来越好。学校先后被原教育部、财政部、国家计委、国家经委联合表彰为“全国贯彻党的教育方针的模范”,被团中央、农业部、中国科协联合授予为“实践教育活动先进单位”。1992年,经江苏省人民政府验收批准,报经国家教委认定为“省级重点职业高级中学”。回顾找校的办学历程,我们的主要体会是:

自费生、委培生管理实践与思考

目前,由于招生制度的改革,大量自费生、委培生(以下简称“双生”)的涌入,给学校的管理增加了一定的难度,不很好地解决这个问题,势必影响到职业中学的生命力。我校作为省级重点职业中学,招收“双生”已有近十年的历史,我们本着“招得来,学得进,嫁得出”的思想,准确把握他们的特点,优化管理措施,努力提高他们各方面的素质,使他们学有所长,成为经济建设的实用人才。

加强教学基本功训练 提高专业课教师素质

近几年来,盐都县教育部门根据职中专业教师的实际情况,组织学校扎扎实实地开展专业教师教学基本功训练,取得了一定的成效。一、明确教学基本功的内涵和体系专业教师的教学基本功,是指从事专业课教学所必需的基本知识和基本技能。它具有三个特点:一是基础性。这是职中培养目标所决定的。二是必备性,即基本知识、基本技能缺一不可。