借“作业”之东风,扬英语之风帆——浅谈小学英语作业设计的有效策略

随着新课程的不断改革,小学英语学科已成为现阶段的一门主要学科。《英语新课程标准》把激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,树立学生学习的信心放在了教学工作的首位,并且明确提出,英语课外作业应该成为检验学生学习成果的主要举措。所以,教师掌握英语课后作业设计的方法,切实巩固和提高学生的英语水平是十分重要的。本文就现阶段小学英语作业设计的有效策略进行了深度的探究。