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因地制宜,拓展农村中小学体育教学的内容
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作者 杨旻昱 《新课程学习》 2009年第9期84-84,共1页
体育教学内容是实现体育课程目标的重要手段,新课程改变了体育教学内容单一、枯燥的现状,树立了崭新的体育教学理念。
关键词 体育教学内容 因地制宜 优化教学内容 新课标 校本课程 中小学体育教学 体育课程目标 重要手段 完成课程目标 学生学习
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阳光体育活动中练习队形的运用策略
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作者 杨旻昱 《科学大众(智慧教育)》 2011年第1期13-13,共1页
阳光体育活动的开展需要在科学的练习队形基础上实现,然而在目前体育教学中,有时由于练习队形不科学,影响活动效果。体育教师必须掌握体育活动时练习队形的运用策略,让练习队形发挥其应有作用,才能充分提高阳光体育活动的实效。
关键词 阳光体育 练习队形 运用策略
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以阅读为线,浅谈初中英语词汇教学
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作者 张垚 《疯狂英语(新策略)》 2016年第4期64-65,共2页
本文主要针对初中生的学习特点,结合相关教材,从阅读中的词汇教学设计出发,探索有效的教学策略,以期实现词汇教学的目标,从而进一步增强英语阅读教学的效果。
关键词 初中英语 词汇教学 创设情境
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