消除畏惧心理 培养习作兴趣

写作过程是组合素材、斟酌文字、转变角度、整合思想、反思提高的过程,对学生的语言组织能力、逻辑思维能力等非常有益。但是大多数学生害怕写作,作文课总是死寂沉沉,如何消除学生的畏惧心理,笔者从写真表实、多读多练、有计划指导、互相评阅等几方面努力,旨在激发学生的写作兴趣。