小学语文教材课文后练习初探

所有小学语文教材的课文后都编有练习题，课后练习与课文一样都是小学语文教材的主要组成部分，并与课文有着紧密的联系。本研究探讨了小学语文教材课文后练习的作用和学生做作业的基本要求和方法。

小学语文课堂师生有效对话的实施方法

师生、生生对话是构建有效课堂的基础。那么怎样才能构建小学语文课堂上有效的师生对话呢？一、营造平等交流的氛围师生对话实际上就是在构建一种使师生心理上感觉有所收获的课堂氛围。在师生进行对话的过程中，双方为达到共同的教学目标而进行对话。教师在师生对话中一定要切实把握平等这个基本原则。

小学合作探究式教学

当今社会重大科技理论的创新无不是集体合作的结晶。合作意识和合作技巧越来越成为当代人的一种重要的素质。在此背景下,确立以促进学生的全面、持续、和谐发展为出发点,进行小学数学“合作探究式”教学模式的研究和探讨,旨在寻求一种在教师组织引导下,学生自主探索、合作交流,获取知识,促进发展的实际操作策略。一、合作学习的概念合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性的学习。