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浅谈如何调动高中女生参与体育课的积极性
1
作者
仓文波
《高考》
2012年第12X期117-117,共1页
无论中学还是小学,体育课在所有学科中都是学生最喜爱上的一个学科,在新课改的大环境下的体育课教学,形式多样,充分调动学生的积极性、主动性,让学生自主学习、合作探究学习,深受广大学生的喜爱。在高中每周的两节体育是同学们的期待。...
无论中学还是小学,体育课在所有学科中都是学生最喜爱上的一个学科,在新课改的大环境下的体育课教学,形式多样,充分调动学生的积极性、主动性,让学生自主学习、合作探究学习,深受广大学生的喜爱。在高中每周的两节体育是同学们的期待。然而有一部分人对此却并不这么觉得,是谁呢?就是大多数女生。为什么呢,如何改变这种状况?这也是本文试图讨论的问题。
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关键词
高中女生
合作探究
选修教材
学习方法
器材设备
体育活动
体育教学任务
体育游戏
语言表达能力
体
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题名
浅谈如何调动高中女生参与体育课的积极性
1
作者
仓文波
机构
盐城市时杨中学体育组
出处
《高考》
2012年第12X期117-117,共1页
文摘
无论中学还是小学,体育课在所有学科中都是学生最喜爱上的一个学科,在新课改的大环境下的体育课教学,形式多样,充分调动学生的积极性、主动性,让学生自主学习、合作探究学习,深受广大学生的喜爱。在高中每周的两节体育是同学们的期待。然而有一部分人对此却并不这么觉得,是谁呢?就是大多数女生。为什么呢,如何改变这种状况?这也是本文试图讨论的问题。
关键词
高中女生
合作探究
选修教材
学习方法
器材设备
体育活动
体育教学任务
体育游戏
语言表达能力
体
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
浅谈如何调动高中女生参与体育课的积极性
仓文波
《高考》
2012
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