期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“名师工作室”的调整——让理论更贴近实践
1
作者
马松
《江苏教育(职业教育)》
2009年第4期23-24,共2页
2006年暑假,学校将迁入新校区。班子成员开会.人手一份各教学楼的平面图,商讨教室、办公室等的安排问题。一切都在有条不紊地进行着,很快就部署完毕。校长室、各职能处室、各系部的教室和办公室都明确到位。
关键词
“名师工作室”
贴近实践
班子成员
办公室
新校区
平面图
教学楼
教室
下载PDF
职称材料
校企合作恳谈会——让专业更对接市场
2
作者
马松
《江苏教育(职业教育)》
2009年第4期22-22,共1页
2007年5月13日上午,校园内人头攒动,热闹非凡,50多家省内外加工制造类企业的领导群英会聚,参加我校组织的“春之韵”2007校企合作恳谈会,共商校企合作、互利双赢战略。
关键词
校企合作
恳谈会
市场
对接
制造类企业
双赢战略
外加工
校园
下载PDF
职称材料
重理·谋合·求道
3
作者
马松
《江苏教育(职业教育)》
2009年第4期21-22,共2页
1995年我走上学校管理工作岗位。反思十多年的管理实践,我的管理哲学概括起来就是六个字:重理、谋合、求道,即追求管理的理性。我认为,管理的前提是“理”,只有理得清晰,理得细致,理得深人,理得全面,才能“管”得有效、高效。
关键词
求道
学校管理
工作岗位
管理实践
管理哲学
“理”
下载PDF
职称材料
一次实习计划的变更——让教学更切合学生
4
作者
马松
《江苏教育(职业教育)》
2009年第4期23-23,共1页
2008年10月的一天,我正在办公室看书,“咚”、“咚咚”、“咚咚咚”,敲门声由徐变疾,由轻变重。我打开门一看.原来是几位学生。他们的眼神有的愤怒,有的失望,有的沮丧,但更多的是无奈和求援。
关键词
实习计划
学生
教学
办公室
下载PDF
职称材料
题名
“名师工作室”的调整——让理论更贴近实践
1
作者
马松
机构
江苏省
盐城
机电高等职业技术学校
江苏省职教学会就业与创业工作委员会
盐城市社会发展促进会
出处
《江苏教育(职业教育)》
2009年第4期23-24,共2页
文摘
2006年暑假,学校将迁入新校区。班子成员开会.人手一份各教学楼的平面图,商讨教室、办公室等的安排问题。一切都在有条不紊地进行着,很快就部署完毕。校长室、各职能处室、各系部的教室和办公室都明确到位。
关键词
“名师工作室”
贴近实践
班子成员
办公室
新校区
平面图
教学楼
教室
分类号
G639.21 [文化科学—教育学]
D631.15 [政治法律—中外政治制度]
下载PDF
职称材料
题名
校企合作恳谈会——让专业更对接市场
2
作者
马松
机构
江苏省
盐城
机电高等职业技术学校
江苏省职教学会就业与创业工作委员会
盐城市社会发展促进会
出处
《江苏教育(职业教育)》
2009年第4期22-22,共1页
文摘
2007年5月13日上午,校园内人头攒动,热闹非凡,50多家省内外加工制造类企业的领导群英会聚,参加我校组织的“春之韵”2007校企合作恳谈会,共商校企合作、互利双赢战略。
关键词
校企合作
恳谈会
市场
对接
制造类企业
双赢战略
外加工
校园
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
F426.471 [经济管理—产业经济]
下载PDF
职称材料
题名
重理·谋合·求道
3
作者
马松
机构
江苏省
盐城
机电高等职业技术学校
江苏省职教学会就业与创业工作委员会
盐城市社会发展促进会
出处
《江苏教育(职业教育)》
2009年第4期21-22,共2页
文摘
1995年我走上学校管理工作岗位。反思十多年的管理实践,我的管理哲学概括起来就是六个字:重理、谋合、求道,即追求管理的理性。我认为,管理的前提是“理”,只有理得清晰,理得细致,理得深人,理得全面,才能“管”得有效、高效。
关键词
求道
学校管理
工作岗位
管理实践
管理哲学
“理”
分类号
C93 [经济管理—管理学]
B244.7 [哲学宗教—中国哲学]
下载PDF
职称材料
题名
一次实习计划的变更——让教学更切合学生
4
作者
马松
机构
江苏省
盐城
机电高等职业技术学校
江苏省职教学会就业与创业工作委员会
盐城市社会发展促进会
出处
《江苏教育(职业教育)》
2009年第4期23-23,共1页
文摘
2008年10月的一天,我正在办公室看书,“咚”、“咚咚”、“咚咚咚”,敲门声由徐变疾,由轻变重。我打开门一看.原来是几位学生。他们的眼神有的愤怒,有的失望,有的沮丧,但更多的是无奈和求援。
关键词
实习计划
学生
教学
办公室
分类号
G712.44 [文化科学—职业技术教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“名师工作室”的调整——让理论更贴近实践
马松
《江苏教育(职业教育)》
2009
0
下载PDF
职称材料
2
校企合作恳谈会——让专业更对接市场
马松
《江苏教育(职业教育)》
2009
0
下载PDF
职称材料
3
重理·谋合·求道
马松
《江苏教育(职业教育)》
2009
0
下载PDF
职称材料
4
一次实习计划的变更——让教学更切合学生
马松
《江苏教育(职业教育)》
2009
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部