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多维观照:磨课的适切样态
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作者 丁庆军 《江苏教育研究》 2020年第26期35-38,共4页
磨课,有其适切样态,需要多维观照。要揣摩编写意图,使教学设计与之契合、融通、适度;要立足学生需要,让课堂能够情智交融、远近兼顾、扶放同频;要落实教学要点,在聚力、深耕、布点中优化突破;要关注教学细节,化繁为简、化难为易、化简... 磨课,有其适切样态,需要多维观照。要揣摩编写意图,使教学设计与之契合、融通、适度;要立足学生需要,让课堂能够情智交融、远近兼顾、扶放同频;要落实教学要点,在聚力、深耕、布点中优化突破;要关注教学细节,化繁为简、化难为易、化简为丰。 展开更多
关键词 磨课 多维观照 适切 小学语文教学
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