期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
德国解决失业问题的对策
1
作者 车驾明 《改革与开放》 1996年第3期31-31,共1页
失业率不断上升,会引发一系列严重的社会问题,所以德国政府把解决失业问题摆到了重要议事日程,采取了如下对策: 一、开展在职培训,提高就业技能。近年来,德国的产业结构发生了很大变化,为避免工人失业。
关键词 失业问题 德国政府 失业人员 产业结构 对策 在职培训 失业者 社会问题 企业 工作时间
下载PDF
德国解决失业问题的对策
2
作者 车驾明 《四川劳动保障》 1997年第12期25-26,共2页
失业率不断上升,会引发一系列严重的社会问题,因此德国政府把解决失业问题摆到了重要议事日程,采取了如下对策:一、开展在职培训,提高就业技能。近年来,德国的产业结构发生了很大变化。为减少工人失业,众多企业对那些面临失业威胁的员... 失业率不断上升,会引发一系列严重的社会问题,因此德国政府把解决失业问题摆到了重要议事日程,采取了如下对策:一、开展在职培训,提高就业技能。近年来,德国的产业结构发生了很大变化。为减少工人失业,众多企业对那些面临失业威胁的员工进行技能培训,掌握企业所需要的新技能,从而避免了失业。不久前。 展开更多
关键词 失业问题 德国经济 技能培训 失业人员 德国政府 对策 产业结构 在职培训 新技能 企业
下载PDF
德国的办公学校
3
作者 车驾明 《全球教育展望》 CSSCI 1998年第1期49-49,共1页
企业、特别是大型企业的机关工作人员大多来自学校。但是,各类学校的毕业生进入企业以后,往往要有一个适应的过程,有的还要进行专门培训,才能胜任岗位工作。为了解决这个矛盾,使毕业生一开始就能顶岗,德国莱因地区首创了"办公学校&... 企业、特别是大型企业的机关工作人员大多来自学校。但是,各类学校的毕业生进入企业以后,往往要有一个适应的过程,有的还要进行专门培训,才能胜任岗位工作。为了解决这个矛盾,使毕业生一开始就能顶岗,德国莱因地区首创了"办公学校",并迅速传遍全国。办公学校的课堂不像一般学校的教室,而是开放式的,摆有各自分开的办公桌的工作台,担负如购买、保管、销售和人事等项日常工作,是一个类似办公室的场所。学员分为14人至18人一组。 展开更多
关键词 毕业生 学校 机关工作人员 大型企业 德国 办公室 开放式 工作台 岗位工作 学员
原文传递
德国的办公学校
4
作者 车驾明 《考试与招生》 1996年第8期26-26,共1页
德国的办公学校车驾明企业、特别是大型企业的机关工作人员大多来自学校。但是,各类学校的毕业生进入企业以后,往往要有一个适应的过程,有的还要进行专门培训,才能胜任岗位工作。为了解决这个矛盾,使毕业生一开始就能顶岗,德国莱... 德国的办公学校车驾明企业、特别是大型企业的机关工作人员大多来自学校。但是,各类学校的毕业生进入企业以后,往往要有一个适应的过程,有的还要进行专门培训,才能胜任岗位工作。为了解决这个矛盾,使毕业生一开始就能顶岗,德国莱因地区首创了“办公学校”,并迅速传... 展开更多
关键词 公学 国际劳工局 毕业生 德国 经济协作 江苏省 教学方法 机关工作人员 学员 知识效果
原文传递
泰国引进外资的做法
5
作者 车驾明 《广西物价》 1995年第6期44-44,共1页
泰国经济近年来取得较大发展,这与其大量引进外资是分不开的,泰国在大量利用外资,发展本国经济方面,有许多做法值得我们借鉴。 第一,设立集中管理外商投资的权威管理机构,从宏观上加强引导和管理。其具体做法是:设立国家投资委员会,主... 泰国经济近年来取得较大发展,这与其大量引进外资是分不开的,泰国在大量利用外资,发展本国经济方面,有许多做法值得我们借鉴。 第一,设立集中管理外商投资的权威管理机构,从宏观上加强引导和管理。其具体做法是:设立国家投资委员会,主席由政府总理兼任。 展开更多
关键词 引进外资 外商投资政策 外资企业 泰国 利用外资 外商投资项目 管理机构 国家投资 本国经济 集中管理
原文传递
“现做现卖”是高招
6
作者 车驾明 《广西物价》 1995年第6期41-41,共1页
近闻,江苏省盐城市羽绒制品厂抓住顾客讲求货真价实的心理,最近新购置了设备为顾客现场充绒,现场缝制,现场销售。羽绒由顾客任意挑选,满意后再称重量,当着顾客的面往被套、枕头或羽绒服里填装,整个过程均在消费者的“监视”之下完成。... 近闻,江苏省盐城市羽绒制品厂抓住顾客讲求货真价实的心理,最近新购置了设备为顾客现场充绒,现场缝制,现场销售。羽绒由顾客任意挑选,满意后再称重量,当着顾客的面往被套、枕头或羽绒服里填装,整个过程均在消费者的“监视”之下完成。由于是“ 展开更多
关键词 现场销售 消费者 江苏省 羽绒制品 盐城市 假冒伪劣商品 心理需求 称重量 羽绒服 营销方式
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部