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浅析高校思想政治课新课程改革的路径
被引量:
4
1
作者
邵从清
《教育与职业》
北大核心
2006年第35期125-126,共2页
高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,它对犬学生的人生观,价值观、道德观、法制观的形成起着至关重要的作用。本丈主要对新课程改革路径进行探讨,侧重从新课程教学内容“同步化”、改革和创新教学方法,树立“以...
高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,它对犬学生的人生观,价值观、道德观、法制观的形成起着至关重要的作用。本丈主要对新课程改革路径进行探讨,侧重从新课程教学内容“同步化”、改革和创新教学方法,树立“以师生为本”的教学理念等角度对高校思想政治理论课改革进行研究,以期能提高思想政治理论课教学质量,增强教育实效。
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关键词
思想政治理论课
新课程改革路径
以师生为本
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职称材料
题名
浅析高校思想政治课新课程改革的路径
被引量:
4
1
作者
邵从清
机构
盐城师范学院地理系党总支
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第35期125-126,共2页
文摘
高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,它对犬学生的人生观,价值观、道德观、法制观的形成起着至关重要的作用。本丈主要对新课程改革路径进行探讨,侧重从新课程教学内容“同步化”、改革和创新教学方法,树立“以师生为本”的教学理念等角度对高校思想政治理论课改革进行研究,以期能提高思想政治理论课教学质量,增强教育实效。
关键词
思想政治理论课
新课程改革路径
以师生为本
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅析高校思想政治课新课程改革的路径
邵从清
《教育与职业》
北大核心
2006
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