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用“七个坚持”引领中职电商专业“岗课赛证”融合体系 被引量:1
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作者 金频生 《上海商业》 2023年第3期59-61,共3页
“大智移云”的技术背景带来了企业对电商人才要求的又一个高点,随着2022年新修订的《职教法》的出台,提到了“七个坚持”,对中职电商人才培养提出总的工作要求。“岗课赛证”的融合作为中职电商专业教学改革中的重点方面,目前出现了一... “大智移云”的技术背景带来了企业对电商人才要求的又一个高点,随着2022年新修订的《职教法》的出台,提到了“七个坚持”,对中职电商人才培养提出总的工作要求。“岗课赛证”的融合作为中职电商专业教学改革中的重点方面,目前出现了一些问题,比如“岗课”融通欠深入、“岗证”融通合力分散等。因此,要用“七个坚持”为引领,踏实进行改进,完善中职电商专业“岗课赛证”融合的新体系,满足新背景下企业对电商人才的需求。 展开更多
关键词 “岗课赛证” 融合 “七个坚持” 中职电商
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基于课程分段衔接的人才培养方案研究--兼论“3+4”会计本科班人才培养方案中课程分段与衔接问题 被引量:1
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作者 沈进城 陆立才 《江苏教育研究(职教)(C版)》 2017年第11期54-57,共4页
本文分析了"3+4"会计本科班人才培养方案,探索方案的应用、标准化、科学性及可持续发展性,明确了基于课程衔接的人才培养方案的重要性意义,重点说明课程分段衔接问题,多角度解析了方案中的构成内容和凸显的重要特征,着力强调... 本文分析了"3+4"会计本科班人才培养方案,探索方案的应用、标准化、科学性及可持续发展性,明确了基于课程衔接的人才培养方案的重要性意义,重点说明课程分段衔接问题,多角度解析了方案中的构成内容和凸显的重要特征,着力强调课程衔接的核心作用,总结了人才培养方案保持可持续发展的修订更新方法。 展开更多
关键词 人才培养方案 “3+4”分段培养 课程衔接
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