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题名感悟初中化学 培养自主探究学习的准备方法
被引量:1
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作者
花宝兄
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机构
盐城第一初中
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出处
《新校园(上旬刊)》
2010年第1期78-79,共2页
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文摘
自主探究学习既是学习的方式,又是学生学习的内容,教师在备课时要兼顾到两个方面:既要要求学生用自主探究的方式学习,又要让学生学会自主探究学习。初中学生的化学实验课就是教师培养学生自主探究学习能力的很好的课堂,因为实验课上是学生自己动手,就是需要教师在课前精心研究和准备,不能照搬书中的要求。以笔者的实践经验,应从以下几个方面准备学生实验课。
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关键词
自主探究学习
教师培养
初中化学
准备方法
化学实验课
学生学习
感悟
探究学习能力
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
G650
[文化科学—教育学]
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题名初中生英语听力存在的问题及应对策略
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作者
于水兰
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机构
盐城市第一初中
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出处
《成才之路》
2010年第35期33-34,共2页
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文摘
听力向来就是语言学习并能达成双基功能的重要方面,听力的培养和达标对学生的英语学习非常重要。从我们江苏实行"人机对话"自动化考试模式的运行结果来看,听懂、听好英语对学好英语显得尤为重要。从卷面分值来看,中考英语听力比重占20%,高考听力占30%左右。
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关键词
英语听力
初中生
语言学习
英语学习
考试模式
人机对话
学好英语
自动化
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分类号
H319.9
[语言文字—英语]
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题名初中物理课堂有效实验教学之思考
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作者
王兆成
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机构
江苏省盐城市第一初中
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出处
《新课程学习》
2010年第12期108-108,共1页
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文摘
怎样按课程改革的要求,大力加强实验教学呢?物理教师应充分发挥实验探究的优势,使物理课由讲授变为动手、动脑课,变为实践操作课,给予学生更多的思考空间,为学生搭建宽阔的创新、创造的平台,让学生体会到"实验是检验物理真理标准"的含义。
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关键词
物理实验教学
学生创新能力
实验探究
思考
实验设计
课程改革
实践操作
实验方案
演示实验
真理标准
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名浅谈思想品德试卷讲评课的教学
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作者
陈爱民
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机构
江苏省盐城市第一初中
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出处
《新课程学习》
2010年第12期174-174,共1页
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文摘
试卷讲评课作为中考复习过程中的一种重要课堂类型,在教学中起着重要的作用,一堂有效的试卷讲评课可以引导学生查漏补缺、拓展和整合知识、提升学生学习水平、培养学生分析问题、解决问题的能力等;
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关键词
试卷讲评课
学生学习
解决问题
引导学生
教学过程
社会实践活动
培养学生
中考复习
政治试卷
学习水平
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名关注教学细节 打造精彩课堂
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作者
徐旭东
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机构
江苏省盐城第一初中潘黄校区
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出处
《新课程研究(上旬)》
2011年第7期98-99,共2页
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文摘
细节决定成败,一个细小的疏忽,就可能导致课堂教学的失败。所以在课堂教学中教师要善于捕捉、关注教学中的各个细节,从细节入手,不断地完善我们的课堂,使课堂成为精彩的课堂。
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关键词
教学细节
精彩课堂
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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