高职院校计算机基础课程教学改革的研究

本文对当前高职院校计算机基础教学中存在的问题作了分析,并就如何改革高职院校计算机基础教学模式进行了初步探讨,指出计算机教育工作者在计算机教学中应该使用先进的教育手段,并不断探索更好的教学方法。

划分“11段”的思想在文本处理方面的研究

将文本进行语法分析的结果存放于11段的数据结构中,通过语意分析提取语句中的各种知识,存放于事件表和实体表中,然后由问句触发一系列动作,从而执行相应的运算,这在文本处理方面具有很好的应用前景。