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题名家训与我国古代家庭教育
被引量:2
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作者
付淑荣
王运
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机构
盐山县教育局教研室
石家庄市教育科学研究所
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出处
《石家庄学院学报》
2007年第4期116-118,共3页
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文摘
家训是指我国古代家庭内部长辈对晚辈的垂诫和训示,是古代家庭教育的重要组成部分。从先秦时期开始,在士大夫阶层逐渐形成家训传统,之后不断发展,出现了大量家训著作。我国古代家训重视品德培养和人伦道德教育,通过规范子弟的日常行为,加强责任意识。家训在我国古代家庭教育中发挥了重要作用。
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关键词
家训
家庭教育
人伦道德教育
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名三种射线在电场或磁场中的偏转
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作者
刘立涛
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机构
河北省盐山县教育局教研室
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出处
《中学物理》
北大核心
2008年第8期54-55,共2页
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文摘
放射线元素放出的三种射线,垂直进入电场或磁场中都会发生偏转.若在不知极板带电性质或磁场方向的情况下,如何根据轨迹的弯曲程度判定三种射线呢?本文拟通过推导得出便于快速解决此类问题的结论.
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关键词
线元素
平抛运动
三条
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分类号
O441
[理学—电磁学]
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题名用“剪接法”解决拉链问题
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作者
崔银岱
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机构
河北盐山县教育局教研室
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出处
《中学物理》
2001年第6期57-57,共1页
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关键词
“剪接法”
拉链问题
高中
物理题
解题方法
假设法
重力势能
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名用极坐标分析“绳子拉船”
- 4
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作者
崔银岱
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机构
河北盐山县教育局教研室
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出处
《中学物理》
2001年第11期32-33,共2页
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关键词
极坐标
高中
物理题
“绳子拉船”模型
解题方法
数学知识
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名巧妙设计 以玩促学
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作者
史清秀
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机构
盐山县教育局教研室
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出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2015年第8期66-67,共2页
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文摘
抓住孩子心理,贴近孩子心窝,与他们进行心与心的交流,在玩中学习数学知识,那必将成为孩子们最感兴趣之事!
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关键词
预设
生成
探究
思维
设疑
解惑
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名对“对一道高考理科综合能力试题的讨论”的异议
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作者
崔银岱
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机构
河北盐山县教育局教研室
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出处
《中学物理》
2001年第7期37-38,共2页
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关键词
高考
理科综合能力试题
物理
碰撞问题
解题方法
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名课文插图辨正一题
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作者
张卫军
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机构
河北盐山县教育局教研室
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出处
《小学教学参考(语文版)》
1999年第9期17-17,共1页
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文摘
九年义务教育小学语文教材内容生动活泼,富有时代感,特别是课文插图新颖、直观、易教易学。十二册《景阳冈》一文更是一篇声情并茂的佳作。其中有这样一段话:
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关键词
课文插图
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名爱的奉献
被引量:1
- 8
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作者
王冰
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机构
河北省盐山县教育局教研室
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出处
《思想政治课教学》
北大核心
2010年第10期36-37,共2页
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文摘
爱是无私的,也是自私的,没有人愿意放弃自己的所爱;爱是神圣的,真正的爱可以让对方感受到幸福和满足,对学生更应如此。笔者根据自己教学实践浅谈一下自己的心得。
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关键词
《爱的奉献》
散文
文学
王冰
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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题名水的沸点随外界压强的减小会不断降低吗?
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作者
崔银岱
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机构
河北省盐山县教育局教研室
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出处
《中学物理教学参考》
2002年第11期21-21,共1页
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关键词
外界压强
初中
物理
液体沸点
饱和蒸气压
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名初中数学与多媒体课件辅助教学的有效整合浅析
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作者
张爱苹
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机构
河北省盐山县教育局教研室
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出处
《中华少年》
2016年第1期160-161,共2页
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文摘
高效课堂的构建需要积极利用一切有效教学用具,其中包括模型、道具以及影像视频等多媒体资料最终目的是为了吸引学生眼球,激发学习热情,在有限的时间里让学生掌握更多的知识、掌握有效的学习方法,这样的数学课堂也会变得更丰富多彩且富于挑战性。基于此,本文就多媒体课件辅助教学浅析以下几点探讨。
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关键词
初中数学
多媒体辅助
资源多样化
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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