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激发学习兴趣 保持学习兴趣 被引量:1
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作者 周景章 《宁夏教育》 2005年第7期90-91,共2页
关键词 学习兴趣 小学 教学情境 教学方法 数学教学
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口语交际教学体会
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作者 郄小琴 《宁夏教育》 2005年第5期49-49,共1页
关键词 口语交际 教学体会 语文课程标准 基本能力 交际活动 社会交往 人际沟通 合作精神 总目标 学会 学生 小学
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给南联盟小朋友的一封信
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作者 石雪梅 《宁夏教育》 1999年第Z2期100-100,共1页
亲爱的南联盟的小朋友们:最近两个多月来,我每天吃过晚饭后,就跟着爷爷看我国中央电视台一套的“新闻联播”节目,知道以美国为首的北约这个强盗期负你们,你们的国家正在遭受战争的灾难,我真同情你们!说实话,我可爱看电视啦!但... 亲爱的南联盟的小朋友们:最近两个多月来,我每天吃过晚饭后,就跟着爷爷看我国中央电视台一套的“新闻联播”节目,知道以美国为首的北约这个强盗期负你们,你们的国家正在遭受战争的灾难,我真同情你们!说实话,我可爱看电视啦!但以前只爱看动画片和少儿节目,每天下... 展开更多
关键词 以美国为首的北约 南联盟 小朋友 大力神 新闻联播 《狼和小羊》 大灰狼 宁夏盐池县 国际公约 霸权主义
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数学教学的“生活化”
4
作者 张淑娥 石玉林 《宁夏教育》 2004年第9期42-42,共1页
关键词 小学 数学 课程标准 教学方法 生活材料
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如何指导一年级学生学语文
5
作者 张淑娥 《宁夏教育》 2005年第6期49-49,共1页
关键词 一年级 语文教学 小学 学习习惯 学法指导
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对实施“课堂教学质量工程”的几点感悟
6
作者 石淑莹 《宁夏教育科研》 2004年第4期47-47,共1页
随着我区课堂教学质量工程的深入开展,发现的问题颇多,感触颇多。如果从“五项标准”来衡量教师“做课”这一环节,不难看出平时在我们眼中许多看似普遍正常而实质上有悖于现代教育理念的现象无时无刻不存在于我们周围。那么,如何改... 随着我区课堂教学质量工程的深入开展,发现的问题颇多,感触颇多。如果从“五项标准”来衡量教师“做课”这一环节,不难看出平时在我们眼中许多看似普遍正常而实质上有悖于现代教育理念的现象无时无刻不存在于我们周围。那么,如何改进进行积极有效地教学,可从以下方面谈起: 展开更多
关键词 “课堂教学质量工程” 教学改革 教育方式 学生学习 教学评估
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如何培养学生的参与意识
7
作者 牛有梅 牛有彩 《宁夏教育》 2003年第1期73-74,共2页
关键词 小学数学 培养 参与意识
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