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盐池县深入扎实地开展“两扫三学”活动
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《宁夏教育》 北大核心 1991年第5期6-7,共2页
自治区党委、政府作出在全区实施“231工程”的决定后,盐池县积极行动,很在全县农村掀起了一个“两扫三学”的高潮。我县的主要做法是:
关键词 三学 改革实验区 领导小组 宣传工作 科普教育 以扫 包户 苏步井乡 农业学校 科技示范
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对少年儿童书法教育的思考
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作者 杨吉东 《宁夏教育》 2006年第7期119-120,共2页
自20世纪80年代起,书法在全国上下如雨后春笋,蓬勃发展,势不可挡。随之而起的书法敦育如日中天,各种各样的培训可以说铺天盖地,从小县城到大中城市,学习者大多为少年儿童,好不热闹。然而,掀开热闹的面纱,我们昕看到的又是什么... 自20世纪80年代起,书法在全国上下如雨后春笋,蓬勃发展,势不可挡。随之而起的书法敦育如日中天,各种各样的培训可以说铺天盖地,从小县城到大中城市,学习者大多为少年儿童,好不热闹。然而,掀开热闹的面纱,我们昕看到的又是什么呢?杂草与禾苗并存。面对着中华民族悠久的文化,面对着家长和学生,面对着现实,少年儿童书法教育不得不引起我们的思考。 展开更多
关键词 书法教育 少年儿童 20世纪80年代 大中城市 中华民族 小县城 学习者
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利用数学教学 培养学生的直觉思维 被引量:2
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作者 谢新忠 蒋刚 《宁夏教育》 2002年第6期46-47,共2页
关键词 中学 培养方法 数学教学 直觉思维
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语文教学中践行新课程理念的尝试
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作者 范海鑫 《宁夏教育科研》 2015年第2期63-64,共2页
新课程标准所倡导的自主、合作、探究的学习方式,作为一种理念指导着教师的教学,教师们在教学内容的确定、教学方法的选择、评价方式的设计上,都遵循着这一理念。今天我就围绕如何在语文课堂中"积极倡导自主、合作、探究的学习方式... 新课程标准所倡导的自主、合作、探究的学习方式,作为一种理念指导着教师的教学,教师们在教学内容的确定、教学方法的选择、评价方式的设计上,都遵循着这一理念。今天我就围绕如何在语文课堂中"积极倡导自主、合作、探究的学习方式"来谈一点自己的看法。一、转变教师角色课堂是师生活动、学习的主要阵地,建设开放性课堂对学生进行自主、合作、探究学习尤为重要。课程改革提倡自主、合作、探究的学习形式不是淡化教师的作用。 展开更多
关键词 学习活动 师生活动 新课程 自主学习 自读课文 教材设计 课堂气氛 课程标准 综合性学习 浪之歌
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