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盐池县深入扎实地开展“两扫三学”活动
1
《宁夏教育》
北大核心
1991年第5期6-7,共2页
自治区党委、政府作出在全区实施“231工程”的决定后,盐池县积极行动,很在全县农村掀起了一个“两扫三学”的高潮。我县的主要做法是:
关键词
三学
改革实验区
领导小组
宣传工作
科普教育
以扫
包户
苏步井乡
农业学校
科技示范
原文传递
对少年儿童书法教育的思考
2
作者
杨吉东
《宁夏教育》
2006年第7期119-120,共2页
自20世纪80年代起,书法在全国上下如雨后春笋,蓬勃发展,势不可挡。随之而起的书法敦育如日中天,各种各样的培训可以说铺天盖地,从小县城到大中城市,学习者大多为少年儿童,好不热闹。然而,掀开热闹的面纱,我们昕看到的又是什么...
自20世纪80年代起,书法在全国上下如雨后春笋,蓬勃发展,势不可挡。随之而起的书法敦育如日中天,各种各样的培训可以说铺天盖地,从小县城到大中城市,学习者大多为少年儿童,好不热闹。然而,掀开热闹的面纱,我们昕看到的又是什么呢?杂草与禾苗并存。面对着中华民族悠久的文化,面对着家长和学生,面对着现实,少年儿童书法教育不得不引起我们的思考。
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关键词
书法教育
少年儿童
20世纪80年代
大中城市
中华民族
小县城
学习者
原文传递
利用数学教学 培养学生的直觉思维
被引量:
2
3
作者
谢新忠
蒋刚
《宁夏教育》
2002年第6期46-47,共2页
关键词
中学
培养方法
数学教学
直觉思维
原文传递
语文教学中践行新课程理念的尝试
4
作者
范海鑫
《宁夏教育科研》
2015年第2期63-64,共2页
新课程标准所倡导的自主、合作、探究的学习方式,作为一种理念指导着教师的教学,教师们在教学内容的确定、教学方法的选择、评价方式的设计上,都遵循着这一理念。今天我就围绕如何在语文课堂中"积极倡导自主、合作、探究的学习方式...
新课程标准所倡导的自主、合作、探究的学习方式,作为一种理念指导着教师的教学,教师们在教学内容的确定、教学方法的选择、评价方式的设计上,都遵循着这一理念。今天我就围绕如何在语文课堂中"积极倡导自主、合作、探究的学习方式"来谈一点自己的看法。一、转变教师角色课堂是师生活动、学习的主要阵地,建设开放性课堂对学生进行自主、合作、探究学习尤为重要。课程改革提倡自主、合作、探究的学习形式不是淡化教师的作用。
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关键词
学习活动
师生活动
新课程
自主学习
自读课文
教材设计
课堂气氛
课程标准
综合性学习
浪之歌
原文传递
题名
盐池县深入扎实地开展“两扫三学”活动
1
机构
盐池县教育局
出处
《宁夏教育》
北大核心
1991年第5期6-7,共2页
文摘
自治区党委、政府作出在全区实施“231工程”的决定后,盐池县积极行动,很在全县农村掀起了一个“两扫三学”的高潮。我县的主要做法是:
关键词
三学
改革实验区
领导小组
宣传工作
科普教育
以扫
包户
苏步井乡
农业学校
科技示范
分类号
G527.43 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
对少年儿童书法教育的思考
2
作者
杨吉东
机构
盐池县教育局
出处
《宁夏教育》
2006年第7期119-120,共2页
文摘
自20世纪80年代起,书法在全国上下如雨后春笋,蓬勃发展,势不可挡。随之而起的书法敦育如日中天,各种各样的培训可以说铺天盖地,从小县城到大中城市,学习者大多为少年儿童,好不热闹。然而,掀开热闹的面纱,我们昕看到的又是什么呢?杂草与禾苗并存。面对着中华民族悠久的文化,面对着家长和学生,面对着现实,少年儿童书法教育不得不引起我们的思考。
关键词
书法教育
少年儿童
20世纪80年代
大中城市
中华民族
小县城
学习者
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
J292-4 [艺术—美术]
原文传递
题名
利用数学教学 培养学生的直觉思维
被引量:
2
3
作者
谢新忠
蒋刚
机构
海原县职业中学
盐池县教育局
出处
《宁夏教育》
2002年第6期46-47,共2页
关键词
中学
培养方法
数学教学
直觉思维
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
语文教学中践行新课程理念的尝试
4
作者
范海鑫
机构
盐池县教育局
出处
《宁夏教育科研》
2015年第2期63-64,共2页
文摘
新课程标准所倡导的自主、合作、探究的学习方式,作为一种理念指导着教师的教学,教师们在教学内容的确定、教学方法的选择、评价方式的设计上,都遵循着这一理念。今天我就围绕如何在语文课堂中"积极倡导自主、合作、探究的学习方式"来谈一点自己的看法。一、转变教师角色课堂是师生活动、学习的主要阵地,建设开放性课堂对学生进行自主、合作、探究学习尤为重要。课程改革提倡自主、合作、探究的学习形式不是淡化教师的作用。
关键词
学习活动
师生活动
新课程
自主学习
自读课文
教材设计
课堂气氛
课程标准
综合性学习
浪之歌
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
盐池县深入扎实地开展“两扫三学”活动
《宁夏教育》
北大核心
1991
0
原文传递
2
对少年儿童书法教育的思考
杨吉东
《宁夏教育》
2006
0
原文传递
3
利用数学教学 培养学生的直觉思维
谢新忠
蒋刚
《宁夏教育》
2002
2
原文传递
4
语文教学中践行新课程理念的尝试
范海鑫
《宁夏教育科研》
2015
0
原文传递
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