趣味田径在小学体育与健康课中的应用

在小学阶段,体育教学课程对于学生在锻炼方面有着重要的作用,特别是在学生身体素质教育方面,小学的体育活动对于整个综合素质的提升有着不可或缺,所以学校应该对于小学方面的体育工作高度重视,而是还要采用科学合理的方式,让小学的体育教学质量大大提升。基于此,以下对趣味田径在小学体育与健康课中的应用进行了探讨,以供参考。

“我们是中国少年先锋队队员”主题队会

“我们是中国少年先锋队队员”主题队会盐池县王乐井中心小学郭磊构思：少先大队每学年末都要吸收一批达到年龄的小同学入队。校领导让我搞一次人队前的教育，于是，我围绕少先队队章的主要内容，搞了这次主题队会，一方面，让老队员重温少先队员的标准和应达到的要求，另...

“一分钱”主题班会

＂一分钱＂主题班会盐池县王乐井中心小学郭磊构思：随着人民生活水平的不断提高，家长给孩子的零花钱也多了，不少学生养成了爱吃零食、乱花钱的不良习惯。为了培养学生从小事做起，继承发扬中华民族勤俭节约、艰苦朴素的传统美德，我组织了这次主题班会。准备：１．选出...

课堂教学要以人为本培养学生的创新素质

课堂教学是培养学生创新精神及实践能力的主阵地，作为教师要努力创建开放而有活力的课堂教学活动，不断激发学生强烈的求知欲和开拓精神，培养学生的创新意识和实践能力。那么，如何在课堂教学中对学生进行创新教育，培养学生的创新素质呢？

语文教学中如何培养学生的创新能力

据人大附中最近的一项统计调查显示，那些有科技创新成果而被保送到国内知名大学或国外知名大学，并同企业签订专利合同的百余名同学，并不都是学习成绩最拔尖的学生。人大附中“发明创造科教研室”主任竺豪祯老师介绍，在该校去年获得青少年国际发明奖的学生中，有几个是出奇调皮的“捣蛋鬼”，在他们平时的试卷上，经常有自己想出来的“非标准答案”，这说明学生的创新能力是客观存在的，关键是看用何种方式去激发，身为语文教师，就要充分利用课堂教学这～主渠道，因人而宜，使每个学生的创新潜质得以释放。

提高数学复习课的有效性

复习是指让学生通过自己动手实践、操作，对已学过的知识和技能进行重新学习，归纳整理，恢复、巩固已学的数学知识，深化掌握数学技能。因此，教师对小学数学的复习必须引起足够的重视，复习课要从新的角度引发新的思考，给学生新的感受，使学生产生复习的兴趣，让学生把所学知识进行系统的整理归纳，加深学生对知识的理解，从而沟通各知识之间的联系，将知识形成网络，在学生头脑里留下系统的、完整的印象。