期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅析贫困山区小学语文教学存在的问题及对策研究
1
作者 秦方 《成功》 2018年第21期215-215,共1页
语文课是贯穿学生发展始终的课程,是学生学习其他课程的基础。在小学阶段,学生处于成长时期,所以开展语文教学就显得尤为重要。但是由于地区不同,资源设备等都存在差异,所以贫困山区的小学语文教学与城市语文教学仍然存在很大的差异,导... 语文课是贯穿学生发展始终的课程,是学生学习其他课程的基础。在小学阶段,学生处于成长时期,所以开展语文教学就显得尤为重要。但是由于地区不同,资源设备等都存在差异,所以贫困山区的小学语文教学与城市语文教学仍然存在很大的差异,导致目前贫困山区的小学语文教学中存在很大的问题。本文笔者也将针对目前贫困山区语文教学中存在的问题进行阐述,针对问题提出解决策略,以提高贫困山区小学语文教学的有效性,更好的培养学生各方面的能力。 展开更多
关键词 贫困山区 小学语文 问题 对策
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部