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题名群文阅读在小学语文教学中的创新探索
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作者
则小波
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机构
盐源县藤桥乡马鹿小学
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出处
《环球慈善》
2019年第8期199-199,共1页
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文摘
群文阅读事实上也就是把同一类型的多篇文章进行整合教学,根据相同类型题材选择多篇文章,加深学生对这一类型文章的理解。在开展时,教师首先要确定进行群文阅读的题材,做好文章的选择工作,在开展群文阅读教学活动时,需要创新教学方式,引导学生掌握更多的阅读技能,感受群文阅读过程中带来的快乐,提升学生阅读水平,从而引导教学目标顺利实现。
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关键词
群文阅读
小学语文
创新探索
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分类号
C
[社会学]
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